【题目】如图为某些微笑生物的形态示意图，请据图回答下列问题．
（1）病毒是图中的（填字母）．它不能独立生活，只能在其他生物的活细胞内．
（2）C是酵母菌，A与C比较，在细胞结构上A没有成形的 ， 我们把A称为生物．A与C的细胞里都没有 ， 只能它们只能以现成的有机物为食．图中D的生殖方式是 ．
（3）细菌、真菌与人类生活关系密切．在酿酒、蒸馒头时离不开（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在（有氧/无氧）的杯境中；城市的污水处理是利用A能分解污水中的；在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中（填字母）的生长繁殖的结果．

A. 都有贝壳 B. 都有外套膜 C. 都有足 D. 都用口摄食

A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 环节动物 D. 节肢动物

A.章鱼 B.鲸鱼 C.甲鱼 D.鲫鱼

A. 变形虫 B. 人的成熟红细胞 C. 根毛细胞 D. 人的口腔上皮细胞

【题目】如图一是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：

（1）这个生态瓶可以看作是一个 ， 瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是 ．
（2）图二中A可以吸收空气中的二氧化碳，则A代表的是生态瓶中的 ．
（3）图二中的C可以分解A、B体内的 ， 转化成二氧化碳、水和无机盐，所以C是分解者．
（4）生态瓶中的物质和能量是沿着流动的．

【题目】某生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题．
（1）A与B、C、D、E的主要区别是 ．
（2）图中C完成呼吸作用的器官是 ．
（3）E特有的生殖发育特点是：、 ．
（4）从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是： ．
（5）图中D呼吸特点是 ． D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈流线型；体表被覆羽毛，；骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空；发达，牵动两翼完成运动．
（6）在做实验时图中A的皮肤必须保持湿润的原因是 ．

【题目】法国科学家巴斯德设计的鹅颈瓶实验证明了（　　）
A.细菌是由肉汤自然产生的
B.细菌是由玻璃瓶自然产生的
C.细菌的生活需要水、有机物和适宜的温度
D.细菌不是自然产生的，而是由空气中已经存在的细菌产生的

【题目】如图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：

（1）图中二氧化碳从无机环境进入生物部分的生理过程是 ．
（2）在平衡状态下，这个生态系统中数量最少的生物是 ， 该生态系统的能量最终来源于 ． 能量沿食物链流动的特点是 ．
（3）此系统中，对各种生物的数量起决定性作用的成分是 ．
（4）细菌和真菌都是分解者，但生殖方式不同，细菌为 ．