【题目】下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：

（1）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用孢子进行繁殖，而图A所示植物是用进行繁殖．
（2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图D所示动物，其幼体用进行呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行呼吸．
（3）婧婧同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有现象．
（4）勇勇同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有的特点．

【题目】如图是草原生态系统中部分生物之间的关系示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）从生态系统的成分看，作为一个完整的生态系统，图中还缺少非生物成分和生物成分中的者．
（2）该食物网中共有条食物链，写出图中最长的一条食物链 ．
（3）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明生态系统的能力是有限的．
（4）某校探究性学习小组同学对该区域内兔的毛色遗传做了如下研究，选取三组兔让其自由交配，对所生小兔的毛色进行统计并绘制成如下表格（设显性基因用D表示，隐性基因用d表示）．

从表中分析可知，在灰色与白色这一对相对性状中，色是显性性状；第二组中亲本灰兔的基本组成是 ．

（1）曲线AB段表示________时肺内气压的变化。

（2）曲线发生BC段变化时，胸廓的前后、左右、上下径都________。

（1）图中各字母所示结构分别为： A ______B ______ C ______D ______

（2）甲图表示在 ______ 乙图表示在 ______

（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ______ ，使胸腔容积 ______ ，肺随着 ______ ，肺内的气体压力相应 ______ ，气体便被吸入。

（4）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ______ ，使胸腔容积 ______ ，肺随着 ______ ，肺内的气体压力相应 ______ ，气体便被排出。

A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型

A．卵细胞—胚胎—胎儿 B．卵细胞—胎儿—胚胎

C．受精卵—胎儿—胚胎 D．受精卵—胚胎—胎儿

（1）兔、树、草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的生物③ 把它们分解为

① 和② 。

（2）在光照作用下，植物利用①②进行 （生理过程），制造 ，被植物利用，又进一步被动物所利用。

（3）从图中可以看出，大部分的生物③对自然界的物质循环有重要作用，它们是生态系统中 者。