（1）图中曲线乙表示 的消化。

（2）从图中看，淀粉最终在 中彻底消化分解成葡萄糖。

下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表。分析完成下列问题：

（3）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用 号试管进行对照实验。

（4）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是： ？

（5）实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是 (写出一种即可)

A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核

B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体

C. 甲图中的①与细胞内外物质的进出有关

D. 乙图中的②能将无机物合成有机物

(1)图甲中B与外界进行气体交换是通过________运动实现的。

(2)图甲中物质②进入血液后与红细胞中的_________结合，通过血液循环运输到人体各部位。

(3)食物中蛋白质进入A系统后，在消化道中的_______开始初步消化，最终被分解为物质①，则①是________。

(4)若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的_______(填标号)。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E内流________血。

(5)若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化，则D处进行的生理过程是____(填图甲中的“a”或“b”)。

A. 若Y表示摄入的脂肪，则Ⅱ是小肠

B. 若Y表示血液中二氧化碳气体，则Ⅲ为肺动脉

C. 若Ⅱ所示结构为肾小管，则Y一定是尿素

D. 若Ⅱ所示结构为肾小球，则Y可能是大分子蛋白质

A、有利于进化和争得配偶 B、有利于寻找食物和依赖环境

C、有利于冬眠和渡过寒冬 D、有利于个体生存和种族繁衍

A．维生素D B．维生素C C．维生素B1 D．维生素D

A．嫁接 B．扦插 C．压条 D．组织培养

①滴一滴生理盐水 ②染色 ③盖盖玻片 ④用凉开水漱口 ⑤取腔上皮细胞并涂抹

A．①②③④⑤ B．⑤④③②① C．①④⑤③② D．④⑤①③②

A、骨膜 B、骨髓 C、骨质 D、软骨层

A. 蛋白质和无机盐 B. 维生素和无机盐 C. 糖类和水 D. 脂肪和维生素