A. 接种疫苗的目的是为了控制传染源

B. 接种疫苗不能预防传染病

C. 接种疫苗可以使人获得非特异性免疫

D. 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品

A．袋鼠 B．蜥蜴 C．大熊猫 D．猴

A. 呆小症和侏儒症 B. 呆小症和巨人症

C. 夜盲症和侏儒症 D. 佝偻病和糖尿病

A．分生组织 B．输导组织 C．薄壁组织 D．机械组织

（1）甲和乙作为一组对照实验，所探究的问题是_______________？

（2）甲和丙不是一组对照实验的原因是________________________________。

（3）一段时间后，将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现：甲中的叶片不变蓝，乙中的叶片变蓝，这说明__________是光合作用的产物；丙由于缺少_________，不能进行光合作用，所以叶片不变蓝。

（4）如图表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中，二氧化碳浓度变化情况与图8相符的是___________。分析图中0点到6点的曲线变化情况，可知该时间段植物主要进行_____________作用。

A．捕食和爬行 B．产卵和鸣叫

C．跳跃和冬眠 D．生殖和发育

A. 加入老浆相当于接入发酵的菌种

B. 密封的主要目的是防止水分蒸发

C. 豆汁的发酵过程需要适宜的温度

D. 豆汁的风味由乳酸菌等发酵形成

A．幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物

B．有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物

C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物

D．幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物

A．石榴用压条的方法繁殖 B．马铃薯用块茎繁殖

C．水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D．向日葵用种子繁殖

（1）图中①②③表示的是细胞_______的过程，④表示的是细胞________的过程。

（2）对于人体来说，细胞形成组织后，组织进一步形成__________、系统，才能构成完整的人体。而构成植物体的结构层次中没有___________这一层次。