(1)请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径：_________________。

(2)某人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是［ ］______________。

(3)由（1）（2）可知，脊髓具有的功能是____________。

(4)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动的是________。

（1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将________，其原因是_________。

（2）如果要证明幼苗的呼吸作用，必须对B装置进行________处理。

（3）实验过程中，玻璃罩内壁上出现了大量水珠，请分析水珠主要来自______________。

（4）同学们从实验中总结出，可以通过提高大棚内__________的浓度，提高蔬菜的产量。你知道有哪些简便的方法增加大棚内这种气体的浓度吗？________________________________。

（5）实验结束后，实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验，发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的________肥，促进枝叶的生长。

（6）到了果期管理时，菜农们进行了一项很重要的工作——整枝打杈，请你根据所学知识分析其意义是______________________________________。

A．隔绝空气，挡住灰尘

B．释放出化学物质杀死细菌

C．隔绝空气，避免空气中的细菌进入

D．隔绝空气，使食物中的细菌无法呼吸

________②________③________④________

⑤________⑥________⑦________⑧_______

其中①（ ）的功能是_______________________________

②（ ）在幼年和成年时期有什么变化？

A.有细胞结构 B.由蛋白质和核酸组成

C.体积微小，肉眼无法观察 D.不能独立生活

A．真菌是一种微生物 B．可以用真菌来发酵面包

C．蘑菇是一种大型真菌 D．真菌对人类是有害的，我们应该消灭它

A. 银杏和大豆 B. 鲸和人 C. 猫和虎 D. 苔藓和小麦

（1）鲫鱼靠（ ）__________掌握前进的方向；靠________提供前进的动力，还需要______的协调作用。

（2）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠__________感知水流和测定方向。

（3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在____________。

（4）鲫鱼的呼吸器官是_______，其内密布大量的____________，所以适于在此处进行___________。

（5）图示中数量为一对的结构有_________（只写序号）

（6）如果在鱼口的前方滴一些蓝墨水，你会观察到蓝墨水流入的方向是由_____流入鱼的呼吸器官，最后再由_________流出排出体外。

（1）航空育种可以获得新品种的原因是__________________________________________。

（2）“宇番1号”的果皮颜色为黄色，如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交，杂交后代番茄的果皮颜色全为红色，如果控制果皮颜色的基因用A和a表示，那么 “宇番1号”体细胞中，控制果皮颜色的基因组成是_________。如果将杂种红番茄的种子种下去，推测一下自交后代的果皮颜色及基因组成，用遗传图解的形式将这一过程表示出来。_________。

（3）冬季我们吃到的番茄多为冬暖棚种植的，果实里大都没有成熟的种子，造成该现象的原因是________________________。有人建议对冬暖大棚的番茄进行人工授粉，你有什么办法可以代替人工操作？__________________________________。

（4）有经验的菜农在冬季的傍晚会将冬暖棚的窗户打开一会儿，以降低棚内的温度，结果收获的番茄口感更好，原因是__________________________________。采用这一方法获得的性状能否遗传给后代？请分析回答原因__________________________________。

A. 父母双方有遗传病，后代肯定有遗传病

B. 父母双方有遗传病，后代不一定有遗传病

C. 父母双方正常，后代肯定不会有遗传病

D. 父母一方有遗传病，后代肯定不会有遗传病