A. 收缩、缩小、下降 B. 舒张、扩大、下降

C. 舒张、扩大、升高 D. 收缩、扩大、下降

A. 调查和测量B. 观察和实验C. 观察和调查D. 测量和观察

A. 人B. 机器熊猫C. 土壤D. 阳光

A. 一定区域内的生物

B. 一定区域内的环境

C. 一定区域内的生物和环境两个独立的群体

D. 一定区域内的生物与环境形成的统一整体

A. 李时珍B. 司马迁C. 袁隆平D. 达尔文

（1）H7N9禽流感的病原体是___ ．

A.鸟类 B.人、猪、马等哺乳动物 C.禽流感 D.H7N9禽流感病毒

（2）从传染病流行的基本环节看，患H7N9禽流感的鸟类属于____，禽流感的传播途径是_____（填一种）．

（3）“两勤”，从预防禽流感的措施分析，属于________；“三早”，从预防禽流感措施分析，属于________．

（4）科研人员正在努力研制疫苗．疫苗能激发人体产生________从而获得免疫，通过这种方式获得的免疫属于________免疫．

A. 皮肤的保护作用 B. 被猫、狗咬伤的患者及时注射抗狂犬病毒血清

C. 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 D. 体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁

2016年4月，山东疫苗事件曝光，大量未经冷藏的疫苗类产品流入18个省份，立刻引起了政府部门和社会的广泛关注。这种疫苗最大的风险是失效，即人接种后无法对相应疾病免疫。对于狂犬病、破伤风等致命传染病，接种无效疫苗后，不仅无法防止感染，还可能会感染致病，甚至会危及生命。而对于甲肝、水痘等疾病，在接种无效疫苗后人们会认为自身有抗体，放松警惕，而增加感染疾病的可能。

（1）疫苗通常是用灭活的或减毒的______制成的。传染病都可能通过接种疫苗预防吗？______。

（2）人被狗咬伤后，必须在24小时之内注射狂犬病疫苗，这种免疫类型属于______免疫。

（3）若接种无效疫苗后，感染了传染病，则从传染病流行的基本环节来看，患者是______。

（4）狂犬病病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的______组成。

（5）给健康的人接种疫苗，从传染病预防措施的角度来看，这属于______。

A. 细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质，却没有成形细胞核

B. 细菌个体微小，都是单细胞的

C. 产生孢子在适宜环境条件下，能发育成一个新个体

D. 有的能形成休眠体芽孢，对不良环境有较强抵抗能力

(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是____。

A.死了 B.没有带芽眼 C.块太小 D.没有根

(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。

①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。

②将挑选好的马铃薯切成大小相等的小块若干,分成两组,将_____________种在甲花盆内,将______________种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。

③你认为他将马铃薯切成大小相等的小块的原因是____。

④预计____花盆中的马铃薯块会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆的目的是____。

⑤得出的结论是。