【题目】一合作学习小组做“馒头在口腔中的变化”实验时,设计的部分实验,请分析回答:
试管 | 食物 | 加入物质 | 温度(℃) | 恒温时间(分钟) | 加碘液后现象 |
1号 | 馒头碎屑 | 2毫升清水 | 37 | 10 | A |
2号 | 馒头碎屑 | 2毫升唾液 | 37 | 10 | B |
3号 | 馒头碎屑 | 2毫升唾液 | 10 | 10 | C |
4号 | 馒头碎屑 | 2毫升唾液 | 90 | 10 | D |
⑴1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更加明显,应采取的操作方法是:_______________________。
⑵该对照实验的对照组是______。(填编号)
⑶表中B:______,原因是________________________。
⑷表中C和D都可能:______,原因分别是_____________________。
⑸若要进一步探究“舌的作用”,可设计5号试管,请简要写出实验方法。__________