下图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：（示例：[⑥] 细胞质）

（1）图 （填“甲”或“乙”）表示的动物细胞。

（2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[ ] 。

（3）图中结构②具有保护和 的功能。

（4）图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是[ ] 。

（5）生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化的结果是形成不同的 。

下图是显微镜结构图，根据此图回答：

（1）使用显微镜对光的正确程序是： 。

①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔

②转动转换器，使物镜对准通光孔

③左眼注视目镜（右眼睁开）

④转动反光镜调节出一个白亮的视野。

（2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为[ ] 的 。

（3）观察时应先选用 物镜。（填“高倍”或“低倍”）

（4）显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视[ ]_________，防止____ 玻片。

（5）小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，你知道玻片上写的是 ____ 。

2013年上半年，山东神农丹生姜事件再次敲响食品安全的警钟。无独有偶，有菜农在种土豆时，先在土壤中施加一定量的高毒杀虫剂呋喃丹，生产出呋喃丹土豆。现给你提供正常土豆和呋喃丹土豆、生长发育状况相近的小白鼠若干，请设计实验探究呋喃丹土豆对人的健康是否产生影响。

（1）将小白鼠 分为A、B两组，A组每天饲喂一定量的正常土豆饲料，B组每天喂 量的 饲料，其他喂养条件都相同且适宜。

（2）长时间观察记录两组小白鼠的生活状况。若两组小白鼠各方面均正常，则探究结论为呋喃丹土豆对 ；若B组小白鼠异常或病变率显著高于A组，则探究结论为呋喃丹土豆对 。

下面是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题．

（1）正确的实验操作顺序是（图中字母表示） 。

（2）图E的操作方法的意义主要是可以避免 。

（3）图D和图G所滴的液体分别是 和 。

（4）用显微镜观察时，常选用洋葱作为材料，撕取洋葱鳞片叶的表皮，这是因为所观察的生物材料是__ _的。

（5）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的 部分．

（6）人口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞的主要区别是 ．

你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：

（1）图中①②③表示细胞___________的过程，④表示细胞__________的过程。

（2）人的大脑皮层主要由上图中的___________组织构成，人体内的血液属于图中的____________组织。

（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_______________。

某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验。

（一）实验过程：

（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量且适量餐巾纸，之后分别加入等量且适量的水。

（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

（3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。（如图甲所示）

（4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

（二）实验结果：

一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。请回答问题：

（1）如果几位同学的设计思路是把A、C作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要”_____ ，该对照实验的变量是______ ，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是______ ．

（2）A、B、C中，除了A与C外，能够作为对照实验的还有______ ，该对照实验可以得出的结论是_____ ．

（3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）．请写出图乙中①③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分．①______ ；③______ ．

（4）A、B两杯中有少数种子不能萌发，原因可能是______ ．

在显微镜下观察的材料必须是（ ）

A．薄的 B．透明的 C．薄而且透明的 D．干净的

下列不是按制作方法分类的玻片标本是（ ）

A．装片 B．切片 C．涂片 D．撕片

生物体结构和功能的基本单位是（ ）

A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞

观察人的口腔上皮细胞时，观察不到的结构是（ ）

A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞壁