2.在进行实验设计时,不能作为一组对照的选项是( )
A. | 5度和0度 | B. | 有光和无光 | C. | 有空气和无空气 | D. | 温度和水分 |
20.关于萨克斯的实验中“酒精脱色”的叙述错误的是( )
A. | 利用了叶绿素溶于酒精的原理 | |
B. | 隔水加热是因为酒精是易燃品 | |
C. | 经酒精煮过的叶片是透明无色的 | |
D. | 叶片脱绿后使淀粉遇碘变蓝的现象更易于观察 |
19.关于萨克斯的实验叙述错误的是( )
A. | 实验中利用了淀粉遇碘变蓝的原理 | |
B. | 将植物黑暗一昼夜能使淀粉增多 | |
C. | 遮光部分和没遮光部分形成了对照 | |
D. | 没遮光部分变蓝说明植物在光下合成了淀粉 |
18.如图所示某同学在观察洋葱表皮细胞的过程中依次看到的几个视野,下列叙述错误的是( )
A. | 由①到②时玻片要向右下方移动 | B. | 由②到③时换上了高倍目镜 | ||
C. | 由③到④时要用粗准焦螺旋调节 | D. | ④比②中的细胞数目少 |
17.可用来调节进入显微镜光线强弱的结构是( )
A. | 粗准焦螺旋 | B. | 转换器 | C. | 通光孔 | D. | 遮光器上的光圈 |
15.小明是一个初一的学生,他常常看到妈妈将做菜后留下的蛋壳倒扣在花盆中,妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质.蛋壳真能促进植物生长吗?小明是一个喜欢动脑爱钻研的学生,为了把这个问题搞清楚,他设计了如下实验来探究这个问题:
(一)首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗,分别栽入体积相同,质量相等的甲,乙,丙三个花盆中(甲和乙中装洗净的细沙,丙中装普通的土壤).
(二)甲盆中不放蛋壳,乙、丙盆中放等量的蛋壳,其他管理条件都相同.
(三)一段时间后,吊兰生长状况发生了变化,小明将变化情况记录在下表中:
请根据上述材料对下列各题作出判断:
(1)“妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质”,属于科学探究基本过程中的提出问题.
(2)比较甲、乙两盆吊兰的变化情况,可以得出结论:蛋壳能促进植物的生长.
(3)小明认为甲、丙两组也可以形成对照.
(4)丙盆吊兰的生长状况最好,是因为丙中装的土壤里含有植物生长必需的无机盐.
(5)一段时间后,吊兰的叶色发黄,生长缓慢,甚至出现早衰的现象.这是缺乏氮肥的症状.
(一)首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗,分别栽入体积相同,质量相等的甲,乙,丙三个花盆中(甲和乙中装洗净的细沙,丙中装普通的土壤).
(二)甲盆中不放蛋壳,乙、丙盆中放等量的蛋壳,其他管理条件都相同.
(三)一段时间后,吊兰生长状况发生了变化,小明将变化情况记录在下表中:
植株 | 实验前质量/克 | 实验后质量/克 | 生长情况 |
甲 | 41 | 51 | 植株弱小,叶色变黄 |
乙 | 41 | 70 | 植株较健壮,叶色较绿 |
丙 | 41 | 99 | 植株健壮,叶色浓绿 |
(1)“妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质”,属于科学探究基本过程中的提出问题.
(2)比较甲、乙两盆吊兰的变化情况,可以得出结论:蛋壳能促进植物的生长.
(3)小明认为甲、丙两组也可以形成对照.
(4)丙盆吊兰的生长状况最好,是因为丙中装的土壤里含有植物生长必需的无机盐.
(5)一段时间后,吊兰的叶色发黄,生长缓慢,甚至出现早衰的现象.这是缺乏氮肥的症状.
14.用光学显微镜观察标本时,由于突然停电导致视野偏暗,同学们采取的措施中正确的是( )
0 115711 115719 115725 115729 115735 115737 115741 115747 115749 115755 115761 115765 115767 115771 115777 115779 115785 115789 115791 115795 115797 115801 115803 115805 115806 115807 115809 115810 115811 115813 115815 115819 115821 115825 115827 115831 115837 115839 115845 115849 115851 115855 115861 115867 115869 115875 115879 115881 115887 115891 115897 115905 150026
A. | 使用平面镜和大光圈 | B. | 使用凹面镜和小光圈 | ||
C. | 使用平面镜和小光圈 | D. | 使用凹面镜和大光圈 |