1.在学习动物的运动和行为后,某探究小组的同学发现菜青虫总是在十字花科植物(如白菜)的叶片上出现,而不吃菠菜等非十字花科植物的叶片.他们对探究菜青虫的这种取食行为产生了浓厚的兴趣.请你帮助他们完成探究实验的设计:
(1)该实验小组探究的问题是:菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗?.
(2)做出假设:菜青虫取食十字花科植物是先天性行为.
(3)制定和实施计划:
①菜青虫的来源:A.去白菜地里捕捉已经长大的菜青虫;B.去白菜地里寻找即将孵化的卵,等待刚孵出的菜青虫.请你选择以上两种获得菜青虫的方式,你的选择是:B.你的理由是:避免菜青虫获得学习行为,使探究具有可信度.
②设计对照实验:选择白菜的叶片和菠菜的侧片,分别榨取部分汁液.将榨取的白菜汁、菠菜汁分别涂抹在两片形状、大小和颜色都相同的滤纸上.再将这两片滤纸水平放在实验台上,然后将10只菜青虫放在两片滤纸之间,静候几分钟后观察.观察结果如下表所示:
时间(分钟)51015202530
涂抹白菜汁液的滤纸57891010
涂抹波菜汁液的滤纸532100
(4)根据实验结果,得出结论是:菜青虫取食十字花科植物是先天性行为.
(5)该实验只用一只菜青虫可以吗?为什么?只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题.
 0  115362  115370  115376  115380  115386  115388  115392  115398  115400  115406  115412  115416  115418  115422  115428  115430  115436  115440  115442  115446  115448  115452  115454  115456  115457  115458  115460  115461  115462  115464  115466  115470  115472  115476  115478  115482  115488  115490  115496  115500  115502  115506  115512  115518  115520  115526  115530  115532  115538  115542  115548  115556  150026 

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