20．青蛙的幼体通过哪个器官进行呼吸?( )A．肺B．气管C．鳃D．体表——青夏教育精英家教网——

20．青蛙的幼体通过哪个器官进行呼吸？（　　）

19．下列条件中，适宜饲养蝌蚪的是（　　）

	A．	水、饲料		B．	土壤、空气
	C．	水缸、水、水草、饲料		D．	饲料、玉米粉、土壤

18．下面是家蚕发育的四个阶段图，请指出它们的正确发育顺序（　　）

17．下列有关柿树与黑枣嫁接的描述，不正确的是（　　）

	A．	通常作为砧木的是黑枣		B．	通常作为砧木的是柿树
	C．	嫁接苗比播种苗能更快地开花结果		D．	嫁接苗能保持原来的品质

16．位于山东省东营市的黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992 年确立为国家级自然保护区．该区共有＜植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科．3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种．属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布．鸟类有265种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鹤目鸟类7科20属48种＞．请分析回答：
（1）野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，其种子外有果皮包被，属于被子植物．
（2）东方白鹤被列为濒危物种，全球不足3000只，我市有“中国东方白鹤之乡”之称．与野大豆相比，东方白鹤在结构层次上的特点是具有系统．
（3）上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是界；资料中“＜＞”部分体现了生物多样性中的物种多样性．
（4）该生态系统内植被覆盖率达到39.2%，远远超过山东省21.4%的平均水平．植被促进了水循环，是该地雨量充沛的重要原因之一．
（5）该市沿海防护林的主要树种是日本黑松．日本黑松具有耐盐碱、耐干旱的特点，适于在海滩种植．以日本黑松为主要树种的沿海防护林，抵御了海风的肆虐，防止了土壤的沙化．以上事实体现出生物与环境的关系是生物适应并影响环境．
（6）聊城市的主要粮油作物有小米、玉米、花生等，还种植有高粱、大麦、黑豆、绿豆、赤豆、小豆等传统杂粮，这些作物供人们食用的器官主要是种子．
（7）菊花是我国广为栽培的观赏花卉，共有两万多个品种，这体现了生物多样性中的物种的多样性．
A．基因的多样性 B．种类的多样性 C．数量的多样性 D．生态系统的多样性
（8）动物学家通常将以上动物分成为两大类，其分类的主要依据是体内有无脊柱．
（9）水母、黄海葵属于腔肠动物，它们身体呈圆筒状，体壁由内外两个胚层．
（10）文蛤身体柔软，以水中的微小生物为食，运动器官为斧足．
（11）人们对渤海生物资源的过度开发利用，已对海洋生物多样性造成破坏，保护生物多样性，首先要保护栖息地，保护生态系统的多样性．

15．如图为五种生物的形态图．

（1）图中B和D所示生物能进行光合作用，图中C所示生物体内有脊柱，该类生物常用其身体上的侧线来感知水流和方向，图中A所示生物为单细胞生物．
（2）E蝗虫体表有外骨骼，可防止水分散失；B向日葵能依靠种子繁殖，这些生物都适于生活在陆地环境．

14．关于生物技术，下列叙述不正确的是（　　）

	A．	现代生物技术正在引发新的技术革命
	B．	生物技术已在农业、工业、环保、医药等领域发挥着重要作用
	C．	生物技术的发展在为人类带来巨大利益的同时，也给人类社会带来了某些明显或潜在的威胁和社会伦理问题
	D．	利用生物技术可以促进化石能源的开发，但目前尚不能开发生物能源

13．下面是最早发现青霉素时弗莱明所进行的探索过程．
观察及对问题的认识：细菌培养基中偶然生出青霉菌，在其周围无菌生长．为什么出现这种现象？
提出假设：青霉菌可能会产生不利于细菌繁殖的物质．
进行实验：把青霉菌放入培养基中培养观察，然后观察这种培养基对细菌生长的影响．实验实验结果：这种培养基阻止了细菌的生长和繁殖．
结论：弗莱明先生在持续的研究中分离出了这种抑菌物质，分析出它的化学结构并将它命名为青霉素．
说明：在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配置成凝胶，平铺在培养皿作为培养基，某些细菌需要添加特殊的培养基才能正常生长．
请回答：
（1）作为这一实验的下列假设中，最为恰当的是D．
A．青霉菌能产生有利于人类的物质
B．青霉菌污染了细菌生长的培养基
C．青霉菌可能吞噬了细菌
D．青霉菌可能产生了不利于细菌生长繁殖的物质
（2）为了证明青霉素确实是青霉菌产生的而不是培养液和培养基中的其他物质引起的，则应设计对照实验，方法是将细菌放在未培养过青霉菌也未受青霉菌污染过的成分相同的培养液中培养，观察其生长状况．
（3）若对照实验结果为细菌正常生长和繁殖，则充分证明了青霉菌能产生不利于细菌繁殖的物质．

12．发酵食品制作过程一般包括四个步骤，下面是某同学在家里自制酸奶时的操作步骤，以下步骤分别相当于：
（1）将牛奶煮沸后降温至42℃相当于高温灭菌、冷却．
（2）往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶相当于接种．
（3）密封瓶口相当于隔绝空气．
（4）放到30℃左右的地方约4小时相当于恒温培养．

11．请阅读资料回答下列问题：
由于抗生素可用于治疗各种感染性疾病，有的人就将抗生素作为万能药，不管得了什么病，都用抗生素治疗．有些人感冒时自己服用一些抗生素药以期杀菌消炎，其实感冒等上呼吸道感染，大部分是病毒感染所致，服用抗生素不能缓解病情．在正常情况下，人体肠道内寄殖着许多正常菌群．正常菌群中90%是常住菌，主要是大肠杆菌、双歧杆菌、梭状芽孢杆菌和酵母菌等；10%是过路菌，包括副大肠杆菌、变形杆菌、绿脓杆菌及葡萄球菌等．当病人长期使用抗生素，由于正常菌群中的敏感细菌受到抑制或被杀灭，而属于耐药细菌的葡萄球菌或梭状芽孢杆菌则因失去了其他细菌的拮抗和制约而形成的“真空现象”，乘机大量繁殖，于是发生菌群失调．葡萄球菌或梭状芽孢杆菌在肠内的迅速繁殖，导致大量内外毒素的产生，致使肠道和全身呈严重中毒反应，引起发病．它的发生与抗生素应用，特别是滥用有密切关系，故称为“抗生素肠炎”．
（1）根据资料，对以下说法进行判断（正确的打“√”，错误的打“×”）
①人体内大多数细菌是无害的．√．
②长期服用抗生素可以预防疾病．×．
③抗生素不能乱用，生病的时候才能大量服用．×．
④“抗生素肠炎”是由于抗生素一次使用过多引起的中毒症状．×．
⑤葡萄球菌具有一定的耐药性，人体内不耐药的常居菌群被抗生素杀死后，它就会大量繁殖，引起肠道发炎．√．
（2）抗生素能杀死所有对人体有害的细菌吗？
（3）人们应该怎样正确使用抗生素？

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