下面是最早发现青霉素时弗莱明所进行的探索过程．观察及对问题的认识:细菌培养基中偶然生出青霉菌.在其周围无菌生长．为什么出现这种现象?提出假设:青霉菌可能会产生不利于细菌繁殖的物质．进行实验:把青霉菌放入培养基中培养观察.然后观察这种培养基对细菌生长的影响．实验实验结果:这种培养基阻止了细菌的生长和繁殖．结论:弗莱明先生在� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

13．下面是最早发现青霉素时弗莱明所进行的探索过程．
观察及对问题的认识：细菌培养基中偶然生出青霉菌，在其周围无菌生长．为什么出现这种现象？
提出假设：青霉菌可能会产生不利于细菌繁殖的物质．
进行实验：把青霉菌放入培养基中培养观察，然后观察这种培养基对细菌生长的影响．实验实验结果：这种培养基阻止了细菌的生长和繁殖．
结论：弗莱明先生在持续的研究中分离出了这种抑菌物质，分析出它的化学结构并将它命名为青霉素．
说明：在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配置成凝胶，平铺在培养皿作为培养基，某些细菌需要添加特殊的培养基才能正常生长．
请回答：
（1）作为这一实验的下列假设中，最为恰当的是D．
A．青霉菌能产生有利于人类的物质
B．青霉菌污染了细菌生长的培养基
C．青霉菌可能吞噬了细菌
D．青霉菌可能产生了不利于细菌生长繁殖的物质
（2）为了证明青霉素确实是青霉菌产生的而不是培养液和培养基中的其他物质引起的，则应设计对照实验，方法是将细菌放在未培养过青霉菌也未受青霉菌污染过的成分相同的培养液中培养，观察其生长状况．
（3）若对照实验结果为细菌正常生长和繁殖，则充分证明了青霉菌能产生不利于细菌繁殖的物质．

分析实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能；对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．

解答解：（1）弗莱明在进行实验之前，对观察到的现象青霉素能抑制细菌生长进行了假设，该假设是：青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质．
（2）为了证明青霉素确实是青霉菌产生的，而不是培养液或培养基中的其他物质引起的，则应设计对照实验，方法是设置一组不加青霉素培养液的培养基，看上面有无细菌生长，这一组就是对照组．实验变量是：是否有青霉素．若对照组实验结果为有细菌生长，则整个实验的结论是青霉菌能抑制细菌生长．
（3）若对照组实验结果为：细菌正常生长和繁殖，则充分证明青霉菌能产生不利于细菌繁殖的物质．
故答案为：作出假设：青霉菌可能会产生不利于细菌繁殖的物质
（1）D；
（2）将细菌放在未培养过青霉菌也未受青霉菌污染过的成分相同的培养液中培养，观察其生长状况；
（3）细菌能正常生长和繁殖、青霉菌能产生不利于细菌繁殖的物质

点评一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．

	A．	引诱异性		B．	释放体内多余能量
	C．	警告其他昆虫		D．	排除荧光代谢废物

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