8.美国科学家G.Engelmann,用水绵进行了光合作用的实验:把载有水绵和有氧呼吸型细菌的临时水装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵,并通过显微镜观察发现,细菌向叶绿体被光束照到的部位集中.如果上述临时装片完全暴露在光下,细菌则分布在叶绿体所有的受光部位周围.这个实验能说明光合作用( )
备选答案 | 光合原料 | 光合产物 | 外界条件 | 光合场所 |
A | H2O和CO2 | 有机物和O2 | 光 | 叶绿体 |
B | O2 | 光 | 叶绿体 | |
C | 光 | 叶绿体 | ||
D | O2 | 一定的温度和光照 | 叶绿体 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
7.正常情况下,与血浆的成分比较,原尿中不含( )
A. | 无机盐 | B. | 葡萄糖 | C. | 尿素 | D. | 大分子蛋白质 |
5.为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤:
①取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B.
②在A缸和B缸中分别加入2000ml河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪.
③A缸每隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次.B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同.
④每两天换1000ml河水,每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶.
实验结果如表:
根据实验步骤和结果,回答下列问题:
(1)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保证变量的唯一性;B缸的作用是对照.
(2)根据实验结果你得出的结论是甲状腺激素有促进生长发育的作用.
(3)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其他条件应与B缸相同(填“A”或“B”).
(4)该实验如果只用1只或两只小蝌蚪,可能会出现偶然性.
0 113957 113965 113971 113975 113981 113983 113987 113993 113995 114001 114007 114011 114013 114017 114023 114025 114031 114035 114037 114041 114043 114047 114049 114051 114052 114053 114055 114056 114057 114059 114061 114065 114067 114071 114073 114077 114083 114085 114091 114095 114097 114101 114107 114113 114115 114121 114125 114127 114133 114137 114143 114151 150026
①取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B.
②在A缸和B缸中分别加入2000ml河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪.
③A缸每隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次.B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同.
④每两天换1000ml河水,每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶.
实验结果如表:
实验要素 | 后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均体长(cm) |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(1)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保证变量的唯一性;B缸的作用是对照.
(2)根据实验结果你得出的结论是甲状腺激素有促进生长发育的作用.
(3)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其他条件应与B缸相同(填“A”或“B”).
(4)该实验如果只用1只或两只小蝌蚪,可能会出现偶然性.