12.某生物兴趣小组设计了如下实验探究“温度对种子萌发的影响”.请完善实验步骤并回答(1)~(3)小题:
【实验步骤】
步骤1:取A、B两种植物的种子各150粒,同种植物种子取自同一批,且饱满程度、大小基本相同.
步骤2:将A种植物种子平均分成A1、A2、A3三组,B种植物种子平均分成B1、B2、B3三组.六组种子分别同时进行如下处理:
步骤3:4天后同时观察并统计各组种子的发芽率.
(1)请补充步骤2
(2)实验后发现,A种植物种子中A1、A3组均未萌发,A2组种子大多数萌发,该实验结果说明适宜的温度是种子萌发的条件;B种植物种子三组均未萌发的原因可能有种子处在休眠期、超过种子的寿命等(至少写出两点).
(3)A种植物种子萌发时所需的有机物来自种子自身的子叶或胚乳(填结构名称).
【实验步骤】
步骤1:取A、B两种植物的种子各150粒,同种植物种子取自同一批,且饱满程度、大小基本相同.
步骤2:将A种植物种子平均分成A1、A2、A3三组,B种植物种子平均分成B1、B2、B3三组.六组种子分别同时进行如下处理:
A1 | B1 | A2 | B2 | A3 | B3 | |
温度(℃) | -5 | 30 | 65 | |||
水分 | 适宜且①适量 | |||||
空气 | 充足 | |||||
光照 | 黑暗 |
(1)请补充步骤2
(2)实验后发现,A种植物种子中A1、A3组均未萌发,A2组种子大多数萌发,该实验结果说明适宜的温度是种子萌发的条件;B种植物种子三组均未萌发的原因可能有种子处在休眠期、超过种子的寿命等(至少写出两点).
(3)A种植物种子萌发时所需的有机物来自种子自身的子叶或胚乳(填结构名称).
11.W用天竺葵探究绿叶在光下制造有机物的正确顺序为( )
①对天竺葵叶片进行部分遮光处理后放在阳光下照射几小时;
②取一盆天竺葵,放在黑暗处一昼夜;
③用清水漂洗叶片后滴加碘液,观察、比较叶片遮光和未遮光部分的颜色;
④剪下叶片,去掉遮光物,浸入盛有酒精的烧杯中,隔水加热.
①对天竺葵叶片进行部分遮光处理后放在阳光下照射几小时;
②取一盆天竺葵,放在黑暗处一昼夜;
③用清水漂洗叶片后滴加碘液,观察、比较叶片遮光和未遮光部分的颜色;
④剪下叶片,去掉遮光物,浸入盛有酒精的烧杯中,隔水加热.
A. | ①②③④ | B. | ②③④① | C. | ②①④③ | D. | ②④①③ |
10.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其操作错误的是( )
A. | 切取叶片带主脉的中间部位 | |
B. | 用刀片迅速切割 | |
C. | 转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼观察目镜 | |
D. | 挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 |
8.W甲、乙两地生产同一种甜瓜,甲地甜瓜比乙地的含糖量高.经调查,在甜瓜生长季节,甲、乙两地光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:
对甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的合理解释是( )
平均温度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
夜间 | 12 | 22 |
A. | 甲地甜瓜光合作用比乙地的光合作用强 | |
B. | 甲地夜间温度低,甜瓜呼吸作用消耗有机物比乙地少 | |
C. | 甲地土壤中的糖分比乙地的高 | |
D. | 乙地甜瓜比甲地甜瓜呼吸作用弱 |
7.我们不易发现趴在禾苗叶上的害虫,害虫的体色与禾苗叶的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是( )
A. | 环境影响生物 | B. | 生物适应环境 | C. | 生物影响环境 | D. | 二者没有关系 |
6.下列古诗中,描写生物生长发育的是( )
0 111120 111128 111134 111138 111144 111146 111150 111156 111158 111164 111170 111174 111176 111180 111186 111188 111194 111198 111200 111204 111206 111210 111212 111214 111215 111216 111218 111219 111220 111222 111224 111228 111230 111234 111236 111240 111246 111248 111254 111258 111260 111264 111270 111276 111278 111284 111288 111290 111296 111300 111306 111314 150026
A. | 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 | B. | 夜来风雨声,花落知多少 | ||
C. | 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 | D. | 红豆生南国,春来发几枝 |