12．如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”实验．一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长．下列有关分析错误的是（　　）
A．甲乙这一实验对照组中，变量是水分
B．通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水
C．通过乙丙的对照，说明这些微生物的生长繁殖不需要营养
D．设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水
11．如图横坐标Ⅰ-Ⅳ表示人体血管，纵坐标表示血液中某物质的含量
（1）如果纵坐标表示血液中氧含量的变化，那么，在Ⅰ-Ⅳ中Ⅰ代表肺泡周围毛细血管；
（2）如果Ⅲ代表流过肾脏的血管，那么下列物质中不属于健康人含量变化的是AD．
A、红细胞  B、水  C、尿素  D、葡萄糖．
10．临海市三江湿地是国家级城市湿地．地处灵江和灵江上游的永安溪、始丰溪的汇合处，故名“三江”．这里有高大的溪椤、香樟、杨树，也有茂密的竹林和芦苇荡，林间长有金线钓乌龟、白玉簪等低矮的草本植物．这里的所有植物构成了一个（　　）
A．种群B．植物群落C．生态系统D．生物圈
9．如图是人类的生长曲线图，从图中能得到的信息是（　　）
A．a时期和b时期是人一生中生长最快的两个时期
B．c时期是人处于青春期
C．青春期最显著的变化是性器官的发育和成熟
D．性器官成熟的标志是女孩出现月经、男孩出现遗精
8．易阳同学从网上获知，“蚁巢土”（蚂蚁巢穴中的土壤）很肥沃，有利于植物的生长．他设计了下面的实验来探究“蚁巢土”对植物的生长是否有影响．
一、实验步骤：
（1）土壤采集：①“蚁巢土”：以蚂蚁窝为中心，挖取直径为10cm、深10cm范围的土壤；②蚂蚁窝附近的土壤：在蚂蚁窝附近找到土质和含水量等相同的土壤，以上述方法取土．
（2）土壤分装：将20只大小相同的花盆随机分成两组（每组10只）．将处理好的①、②号土壤分别装入第一和第二组花盆．
（3）种植植物：在20只花盆中各栽种1株生长状况良好的、大小相同的大豆芽，将花盆置于温度适宜且有光照的地方进行培养，定期用蒸馏水喷洒．每日测量并记录不同土壤中植物的高度（平均值），连续18天．
二、实验结果：
不同土壤中大豆幼苗的生长曲线对照（如图）
请根据上述实验回答下面的问题：
（1）在蚂蚁窝附近取土是为了设置对照实验；该土样选择在蚂蚁窝附近、且土质和含水量等均相同的目的是确保只有一个变量．
（2）上述实验的实验结论是：蚁巢土有利于植物的生长．
（3）为使实验结果更有说服力还应该怎样做？用不同的植物进行重复实验（看是否有相同的结果）．
7．生活现象：夏天馒头或面包保存不当很容易长霉菌，在冬天或在冰箱里的馒头或面包比较不容易长霉菌．
（1）C 是获取科学知识和生物学研究的重要途径．
A．调查         B．分类        C．实验探究        D．观察
（2）探究温度对霉菌生长的影响．
夏天馒头或面包保存不当很容易长霉菌，在冬天或在冰箱里的馒头面包不容易长霉菌．
①提出问题：霉菌的生长受到温度 的影响吗？
②作出假设：温度对霉菌的生活有影响．
③设计对照实验：一组是温暖潮湿，另一对照组是寒冷潮湿．
④实验结论：温度对霉菌的生活有影响．
6．青娃、蛇、羊与蚯蚓、蜜蜂、草履虫的根本区别是（　　）
A．体外有无鳞片和毛B．是否生活在水中
C．是否有恒定的体温D．有无脊椎骨
5．实验表明，酶的活性受到多种因素的影响，如：温度、溶液的酸碱度（pH值）等．
（1）如图表示酶受温度影响的是甲图（填“甲”或“乙”）；

（2）下面的实验是某学校科学兴趣小组在老师的指导下，为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的，具体的实验过程是：准备5支含有等量酶溶液且溶液pH值各不相同的试管，每支试管都加一块0.5cm3大小的正方体凝固蛋白块，然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理，记录各试管内蛋白块的消失时间．实验结果如下：
酶溶液的pH值12345
蛋白块的消失时间/分钟139ll45＞60
请分析表中数据，回答下列问题：
①当pH约为2时，胃蛋白酶的催化活性最佳；
②请提出能使实验在更短时间内完成的两种正确方法将温度由25℃提高到大约37℃或将正方体蛋白块处理得更小或适当增加5支试管中胃蛋白酶溶液的浓度）．
4．某同学做了如下实验，能得出的结论是（　　）
步骤实验操作实验结果
l取生长状态相同的健康小鼠若干，均分为A、B两组
2A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，
B组注射等量的生理盐水		A组小鼠出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化
3分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液A组小鼠症状缓解；B组活动状况无变化
A．胰岛素是由胰脏分泌的B．胰岛素注射比口服效果好
C．胰岛素具有降低血糖的作用D．胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏中
3．植物向光性的原因叙述正确的是（　　）
A．单侧光使背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的分裂，使该侧茎生长加快
B．单侧光使向光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的分裂，使该侧茎生长加快
C．单侧光使向光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的分裂，使该侧茎生长加快
D．单侧光使背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的分裂，使该侧茎生长加快
 0  108728  108736  108742  108746  108752  108754  108758  108764  108766  108772  108778  108782  108784  108788  108794  108796  108802  108806  108808  108812  108814  108818  108820  108822  108823  108824  108826  108827  108828  108830  108832  108836  108838  108842  108844  108848  108854  108856  108862  108866  108868  108872  108878  108884  108886  108892  108896  108898  108904  108908  108914  108922  150026 

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