20．图1为细胞分裂.生长和分化的模式图.请你仔细读图.回答以下问题:(1)图1中e表示细胞生长过程,下列与e无关的生理活动是A．A．细胞分裂.数目增多 B．细胞生长.体积增大C．不断吸收营养 ——青夏教育精英家教网——

20．图1为细胞分裂、生长和分化的模式图，请你仔细读图，回答以下问题：

（1）图1中e表示细胞生长过程；下列与e无关的生理活动是A．
A．细胞分裂，数目增多  B．细胞生长，体积增大
C．不断吸收营养        D．细胞内的小液泡形成大液泡
（2）图1中a、b表示细胞分裂过程；与动物细胞相比，植物细胞在此过程中还要形成新的D．
A．细胞核    B．细胞膜         C．细胞质    D．细胞壁
（3）生物体能够不断长大的根本原因是D．
A．细胞分裂      B．细胞生长
C．细胞的分化    D．细胞的分裂和生长
（4）通过图中c、d的变化，人体中形成了以下四种组织（如图2）．其中属于结缔组织的是A；人被蚊子叮咬时，能感觉到并会用手拍打，完成这个动作主要靠B参与．（填字母）

19．学习了蝗虫的呼吸后，同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣，并出现了意见分歧，有些同学认为其呼吸器官在头部，有些同学则认为在胸腹部，各持己见，互不相让．最终决定通过探究实验来解决这一难题，请你帮助他们共同完成探究．实验材料和用具：试管、活蝗虫、清水．
（1）提出问题：蝗虫的呼吸器官在哪儿？
（2）作出假设：蝗虫的呼吸器官在胸腹部．
（3）实验步骤：
①取两支试管，编号为甲、乙，并放入相同体积的清水．
②把两只大小相同的蝗虫放入甲、乙试管中，甲中蝗虫头部浸入水中，露出胸腹部；乙中蝗虫的胸腹部浸入水中，露出头部．
③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况．
（4）结果预测：甲活着，乙死亡．
（5）实验结论：蝗虫的呼吸器官在胸腹部．

生态旅游农业是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式．
（1）生态园内常发现种植刚移栽的植物时，常常剪去顶端的树枝并且在树枝上覆盖一层黑色网袋，从而大大减弱了树木的蒸腾作用，减少水分的散失，提高树的成活率．
（2）据了解，该生态园内的树木、花卉、盆景只能适度出售并及时补种，以原有生态系统的自动调节能力降低，导致生态平衡破坏．
（3）某温室从16点开始持续密封48小时，测得温室内CO₂体积分数的变化情况如图所示．检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风．你认为每天通风的时间最好选在曲线哪段区段相对应的时间内进行．为什么？bc段或de段，提高蔬菜的产量，增强植物进行光合作用，需要提高CO₂的浓度，bc、de两阶段CO₂的浓度偏低，通风可以给棚内补充CO₂，提高CO₂的浓度．

17．人体细胞的代谢与各系统密切相关，如图表示人体的某些系统与组织细胞间的相互关系，其中①～④表示生理过程或物质．请回答下列问题：

（1）若①是淀粉彻底消化的产物（葡萄糖），那么淀粉被消化和吸收的主要场所是小肠．
（2）肺是呼吸系统中的重要的器官，肺泡肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞（只需填一个）的结构特点与其功能相适应．
（3）若④表示血液进入肾脏，则血浆中的多数物质通过肾小球的滤过作用而形成原尿．

16．我国部分省份相继出现了H7N9禽流感病例，春季是传染病的高发季节，应引起高度重视．
（1）从传染病学分析，H7N9禽流感病毒属于病原体．
（2）现有研究结果表明，普通的流感疫苗对预防H7N9禽流感没有明显效果．从免疫学的角度看，给人体接种的疫苗属于抗原．
（3）为了防止H7N9禽流感蔓延，专家建议：①出现发热、咳嗽等流感症状，及时就医；②吃禽肉要煮熟煮透，不吃生鸡蛋，带血白斩鸡；③勤洗手，室内勤通风；④一旦发现禽流感感染的家禽立即灭杀．
以上措施中，一定不属于控制传染源的是②③．

15．图甲所示是健康人在某一时间段内体内不同器官产热量的百分比，请回答：

（1）根据甲中数据分析，你猜测该人在这一时间段内可能从事的活动是睡眠状态（写出一种可能）．
（2）该人体温之所以能维持稳定，主要是产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果，这个动态平衡的调节过程受人体脑干中的体温调节中枢控制的．
（3）图乙表示该人在正常体温、低温、高温情况下的皮肤血管口径．在炎热的夏天户外活动时，他的皮肤血管口径应该是C选填“A”、“B”或“C”）

14．如图表示了一种怀孕蜥蜴培养在不同温度下，所产幼仔的性别百分比．

（1）如果有10只蜥蜴出生于32℃的环境中，则雄性的数目最可能是10只
（2）根据图示信息，请提出一种合理的推断：蜥蜴产幼仔的性别百分比受温度影响．

13．用显微镜观察细胞．（[]内填序号）

（1））观察写有字母“b”的装片，一般正确的应该是左眼望着目镜观察，同时另一眼睁开，这时视野中看到的图象是A．  （选填A．q  B．d  C．p  D．b）
（2）如果观察到物象在视野右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向右下移动；在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[⑥]细准焦螺旋．
（3）用显微镜观察时，如果光线过弱，应选择①④
①大光圈  ②平面镜    ③小光圈  ④凹面镜
（4）要使看到的细胞数目最少应选目镜和物镜的组合是D
A、5×、4×B、5×、10×C、10×、10×D、10×、40×
（5）显微镜视野内出现一个污点，移动装片和物镜，污点不动，则此污点可能在B
A．载玻片上    B．目镜上    C．物镜上    D．盖玻片上
（6）制作细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是A

（7）制作口腔上皮细胞临时装片时，往载玻片中央滴加的液体是生理盐水．
（8）如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，正确的顺序是③、④、②、①．

看图，并在横线上填上相应的细胞结构名称：
（1）甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是乙，可能是柳树的体细胞图的是甲．
（2）柳树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的细胞壁有关；
（3）细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的细胞质；
（4）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的细胞核；
（5）切开一个西瓜有许多汁液流出，这些汁液来自细胞结构中的液泡．

11．我国的国宝大熊猫是吃竹子的，那么你知道大熊猫和竹子之间最根本的区别吗？（　　）

	A．	竹子固定，大熊猫能运动
	B．	竹子是被吃的，大熊猫是吃竹子的
	C．	大熊猫能生小宝宝，竹子不能
	D．	大熊猫通过摄取食物获得营养，竹子通过光合作用自己制造营养

0 108540 108548 108554 108558 108564 108566 108570 108576 108578 108584 108590 108594 108596 108600 108606 108608 108614 108618 108620 108624 108626 108630 108632 108634 108635 108636 108638 108639 108640 108642 108644 108648 108650 108654 108656 108660 108666 108668 108674 108678 108680 108684 108690 108696 108698 108704 108708 108710 108716 108720 108726 108734 150026