题目内容

如图是光学显微镜结构示意图.
(1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是[
 
]
 

(2)物镜是指图中的
 
.(填写数字)
(3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是[
 
]
 

(4)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“8×”,物镜是“15×”,则物像的放大倍数是
 

(5)有成像功能的结构是[
 
]
 
、[
 
]
 

(6)对光时,做好准备步骤的基础上,再转动[
 
]
 
,使光线经通光孔反射到镜筒内,从[
 
]
 
可以看到白亮的圆形视野.
(7)转动时使镜筒升降幅度大的结构是[
 
]
 
,在观察时要与低倍物镜还是高倍物镜配合使用?
 
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:根据显微镜的结构和各部分的作用分析解答,图中1目镜,2镜筒,3转换器,4物镜,5通光孔,6遮光器,7反光镜,8粗准焦螺旋,9细准焦螺旋,10镜臂,11压片夹,12载物台,13镜柱,14镜座.
解答: 解:(1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是[11]细准焦螺旋.
(2)物镜是指图中的4.
(3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是[12]镜臂.
(4)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“8×”,物镜是“15×”,则物像的放大倍数是8X15=120X.
(5)有成像功能的结构是[4]物镜、[1]目镜.
(6)对光时,做好准备步骤的基础上,再转动[9]反光镜,使光线经通光孔反射到镜筒内,从[1]目镜可以看到白亮的圆形视野.
(7)转动时使镜筒升降幅度大的结构是[10]粗准焦螺旋,在观察时要与低倍物镜配合使用.
故答案为:(1)11;细准焦螺旋  (2)4  (3)12;镜臂
(4)120X  (5)4;物镜;1;目镜  (6)9;反光镜;1;目镜  (7)10;粗准焦螺旋;低倍物镜
点评:正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能.严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度.
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