题目内容

下面是某位同学所做的以两盆蒜苗来探究“影响叶绿素的形成的环境因素”的实验,他的实验记录和方案如下:

  (1)问题:蒜苗中叶绿素的形成是否需要光照条件呢?

  (2)假设:蒜苗中叶绿素的形成不需要光。

  (3)提出假设的依据:蒜苗细胞的细胞核中含有叶绿素形成的遗传物质。

  (4)实验方案:

  ①准备两盆大小差不多的蒜苗,一盆放在能接受到阳光照射的阳台上,另一盆放在黑暗的冰箱中,注意适时浇水;

  ②几天后,阳台上的蒜苗长高了,长绿了;而冰箱中的蒜苗没有长高,也没变绿。

  (5)实验结论:蒜苗细胞中叶绿素的形成依赖于植物是否生长。若生长就能形成叶绿素,否则就不能形成叶绿素。

  请问:该同学的实验错误在哪儿?

答案:略
解析:

1)实验方案不合理:两盆蒜苗所处环境条件两个不同——光线和温度。(2)实验结论不正确,不正确的实验方案导致不正确的结论。

改正:(1)实验方案:两盆蒜苗放在同样的温度条件下,一盆接受阳光照射,另一盆在黑暗环境中。结果阳光下蒜苗变绿了,黑暗处没变绿。

2)实验结论:假设不正确。


练习册系列答案
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某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。

(一)实验过程:

(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。

(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

(3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如下面图甲所示。

(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

(二)实验结果:

    一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。请回答问题:

(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要_______”,该对照实验的变量是__________。从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是______________。

(2)A、B、C中,除了A与B能作为对照实验外,能够作为对照实验的还有__________,该对照实验可以得出的结论是____________________。

(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(图乙)。请写出图乙中①②③④各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。

      ①__________;②_________;③_________;④__________。

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