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(2008?湘潭)下表是某学习小组探究花生种子大小的变异所测得的数据.请回答:
花生种子 吉林品种(外观红色) 山东品种(外观淡粉色)
长轴长度(mm)
随机取样各30粒
14 14 15 15 13 11 19 19 18 18 18 21
11 13 13 15 14 14 16 15 17 19 16 19
15 14 13 13 15 14 15 17 17 18 16 19
11 14 12 15 10 11 21 22 16 18 20 17
13 13 14 13 13 13 14 20 16 14 15 16(1)生物的变异有两种类型:基因组成相同的山东品种花生种子长轴长度有长有短,这是由
环境
环境
所引起的变异;吉林花生种子长轴长度的平均值
小于
小于
(填“大于”或“小于”)山东花生种子,这是由
遗传物质
遗传物质
的差异所引起的变异.
(2)实验用的30粒花生种子是通过随机取样获得的.以下选项中符合“随机取样”的做法是
B
B

A.两种品种的花生种子各发30粒
B.各发给足够数量的两品种花生种子,最好都不少于50粒
C.学生取花生种子时,不能用眼睛挑,摸最长的一粒依次测量
D.老师可从一袋花生种子中挑取50粒大的给学生测,获取数据
(3)若花生种子长轴长度的长短为一对相对性状,长粒(R)为显性,用纯种长粒与短粒杂交,则F1的性状为
长粒
长粒
,基因型为
Rr
Rr
分析:本题综合考查变异的类型、种子的萌发率和生物的性状,首先对这些知识点有一个比较深的认识.
解答:解:(1)变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异.可遗传的变异指的是由于遗传物质的改变而引起的变异,因而能够遗传给后代;不可遗传的变异指的是由于环境因素导致的,没有遗传物质的改变,因而不能遗传给后代.基因组成相同的山东品种花生种子长轴长度有长有短,花生内的遗传物质没有变化,导致出现这种现象的是由于环境因素的改变而引起的.吉林花生种子长轴长度的平均值小于山东花生种子,这是由于遗传物质的差异而引起的.
(2)种子的萌发率是指萌发的种子占供检测种子的百分率.种子的萌发率只有超过了90%,才能达到播种要求.为了保证种子的萌发率,测定时必须随即抽取种子进行测定.测定的种子数不能太少,否则容易出现偶然性.
(3)生物体的相对性状指的是同种生物同一性状的不同表现类型.用纯种长粒(R)与短粒(r)杂交,杂交后基因型为Rr,性状为长粒.
故答案为:(1)环境;小于;遗传物质
(2)B
(3)长粒;Rr
点评:综合考查生物变异、性状的知识是重点,难度较大.
练习册系列答案
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(1)该同学设计的实验可以说明,
一定的水分和适宜的温度
一定的水分和适宜的温度
是影响种子萌发的环境条件;若只设置B、C装置进行实验,则探究的问题是
温度是影响种子萌发的环境条件吗
温度是影响种子萌发的环境条件吗

(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,该如何设计实验?
取1号和2号培养皿分别放上湿润的滤纸,再将相同数量的玉米种子放在滤纸上面,将它们置于25℃的橱柜中(1分)1号培养皿见光,2号培养皿用黑布罩住,数日后观察它们的发芽情况
取1号和2号培养皿分别放上湿润的滤纸,再将相同数量的玉米种子放在滤纸上面,将它们置于25℃的橱柜中(1分)1号培养皿见光,2号培养皿用黑布罩住,数日后观察它们的发芽情况

(3)玉米种子萌发过程中,种子中的
将发育成幼苗.玉米幼苗常选择在阴天或傍晚移栽,是为了
减少蒸腾作用
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(4)在玉米开花时,人们常采用
人工辅助授粉
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方法来弥补自然状态下传粉的不足,减少玉米果穗缺粒现象的发生.

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