题目内容

【题目】人的个体发育开始于（ ）
A.卵细胞
B.受精卵
C.胎儿
D.婴儿

【答案】B
【解析】解：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人体个体发育开始于精卵结合．
故选：B

练习册系列答案
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【题目】如图是草履虫的形态结构图，请分析回答：

（1）草履虫靠[10]______摆动在水中旋转前进．

（2）草履虫吸收外界的氧气、排出体内产生的二氧化碳都通过[9]______进行．

（3）草履虫可以将细菌和微小的浮游植物等食物摄入体内，形成[]______．

（4）草履虫不能消化的食物残渣由[]______排出体外．

（5）草履虫体内的多余的水和废物可通过[1]收集管和[]______收集并排出体外．

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C. 生态系统中生物相互制约和影响

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A. 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌

B. 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响

C. 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌

D. 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开

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①鼻腔

②支气管

③喉

④咽

⑤气管

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C. ①→③→④→⑤→② D. ①→④→③→⑤→②

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A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D

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A.脂肪
B.蛋白质
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【题目】一些中学生沉溺于电脑网络游戏，影响了学业，长时间的电脑辐射对身体是否也会产生影响呢？某生物兴趣小组做了这样的实验：将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组，每组10只；在相同的环境中，将A组置于开机的电脑前，B组置于未开机的同样的电脑前，其他饲养条件相同。两个月后获得实验数据如图甲、乙，请回答有关问题。

（1）参与实验的雄性大鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是控制________。

（2）设计B组的作用是设置___________。

（3）每组都用了10只而不是1只雄性大鼠，目的是_________________。

（4）从图中可看出，电脑辐射影响了______________组雄性大鼠的体重增长和精子的正常发育。

（5）通过该实验可以得出的结论是_____________________________。

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