题目内容
1．下列属于化学消化的是（ ）| A． | 胃肠蠕动使食物与消化液充分混合 | |
| B． | 唾液使口腔中的淀粉变成有甜味的麦芽糖 | |
| C． | 牙齿将食物嚼碎 | |
| D． | 胆汁将大的脂肪滴乳化成小的脂肪微粒 |
分析 有新物质生成的变化为化学性消化．没有新物质生成，只发生物质状态或形状上的变化为物理性消化，如牙齿的咀嚼，舌的搅拌等．
解答 解：A、食物与消化液混合，没有新物质生成，故属于物理性消化，故A不符合题意；
B、唾液中含有唾液淀粉酶，能把淀粉分解成麦芽糖，生成了新物质麦芽糖，故属于化学性消化，故B符合题意；
C、牙齿将食物嚼碎，食物只发生了形状上的变化，并没有新物质生成，故不属于化学性消化，故C不符合题意；
D、胆汁将大的脂肪滴乳化成小的脂肪微粒，只是形状上发生了变化，没有生成新物质，故属于物理性消化，故D不符合题意；
故选：B
点评 判断化学性消化和物理性消化的关键是否有新物质生成．
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11．生物圈的范围是指（ ）
| A． | 有生物生活的地方 | |
| B． | 大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面 | |
| C． | 地球上全部生物 | |
| D． | 地球上的所有植物 |
12．在心房和心室之间以及心室和动脉之间均有瓣膜，从而保证血液流动的方向是（ ）
| A． | 由心房→心室→静脉 | B． | 由心室→心房→动脉 | ||
| C． | 由心房→心室→动脉 | D． | 由运回心脏静脉→心室→心房 |
9．春天到了，气温升高，有利于细菌的繁殖．我们一定要注意饮食卫生．不洁净的食物属于消化道传染病的（ ）
| A． | 传染源 | B． | 病原体 | C． | 传播途径 | D． | 易感人群 |
16．人体的呼吸系统是由鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺组成的，其中肺是气体交换的主要场所．下列有关肺泡适于进行气体交换的特点的叙述正确的是（ ）
①肺泡数量很多
②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的
④肺泡分布广泛．
①肺泡数量很多
②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的
④肺泡分布广泛．
| A． | ①②③ | B． | ①③④ | C． | ②③④ | D． | ①②③④ |
6．有关人类的起源和进化错误的是（ ）
| A． | 化石是人类起源于古猿最直接的证据 | |
| B． | 人类进化的过程通常分为南方古猿，能人、直立人、智人四个阶段 | |
| C． | 人类进化历程中，最关键的阶段是智人 | |
| D． | 制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特点 |
13．城市居民生活污水以其中的有机物为主要污染物，直接流入江河湖泊会 使水质发黑发臭，污水处理厂利用“活性污泥”对污水进行净化．下列有关 叙述不正确的是（ ）
| A． | 在污水处理过程中，需要不断地向污水池通入空气 | |
| B． | 在污水处理的过程中，污水池要控制在一定的温度范围内 | |
| C． | 在污水处理之前，必需投放消毒剂进行彻底消毒 | |
| D． | 经处理后，污水中的大部分有机物分解为二氧化碳、水和无机盐 |
10．某校生物科技活动小组在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
请回答：
（1）37℃水浴保温10分钟是为了模拟口腔的温度，此温度下唾液中的唾液淀粉酶有最强的活性，它能促进淀粉的分解．
（2）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2ml清水作为1号试管的对照实验．
（3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中的牙齿的咀嚼和舌的搅拌，有助于食物的消化．
| 试管编号 | 馒头块 | 清水或唾液 | 37℃水浴保温 | 加入稀碘液 | 现象 |
| 1 | 切碎搅烂 | 2ml唾液 | 10分钟 | 2滴 | 不变蓝 |
| 2 | 切碎搅烂 | A | 10分钟 | 2滴 | 变蓝 |
| 3 | 不切不搅 | 2ml唾液 | 10分钟 | 2滴 | 变蓝 |
（1）37℃水浴保温10分钟是为了模拟口腔的温度，此温度下唾液中的唾液淀粉酶有最强的活性，它能促进淀粉的分解．
（2）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2ml清水作为1号试管的对照实验．
（3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中的牙齿的咀嚼和舌的搅拌，有助于食物的消化．