胃的主要功能是A．消化蛋白质的主要场所B．消化糖类C．消化脂肪D．暂时贮存食物和初步消化蛋白质题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

胃的主要功能是（）

A．消化蛋白质的主要场所

B．消化糖类

C．消化脂肪

D．暂时贮存食物和初步消化蛋白质

D

试题分析：胃是消化道中最膨大的部分，能暂时贮存食物。胃壁上的胃腺分泌的胃液中含胃蛋白酶，能初步消化蛋白质。但是胃不是消化蛋白质的主要场所，故A错；胃不能消化糖类，故B错；胃不能消化脂肪，故C错；此题正确选项为D

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某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：

试管编号	1	2	3
馒头碎屑或块	碎屑适量	碎屑适量	馒头块适量
唾液有无	2mL唾液	A	2mL唾液
是否搅拌	充分搅拌	充分搅拌	不搅拌
保温	37℃水浴保温10分钟
加入碘液	2滴

请回答下列问题：
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入____________，与1号试管起____________作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用____________两支试管进行对照实验。
(3)实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是____________________________________________。
(4)有的同学提出“除了以上三支试管外，还要设置第四支试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”。你认为第四支试管的设置_________（填“有”或“无”）必要。
(5)通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行_________消化，又能进行____________消化。

（8分）请完成以下两个实验探究：
Ⅰ.将馒头碎屑放入1号试管中，注入2毫升唾液并进行充分搅拌。将等量的馒头碎屑放入2号试管中，注入2毫升清水并进行充分的搅拌，将这两支试管放入37℃的温水中10分钟后取出。
（1）向两支试管内滴加碘液，不变蓝的是________试管。
（2）两支试管为什么要放在此37℃的温水中？______________________________。
（3）在该实验中，2号试管起__________作用。把馒头切碎并搅拌这是模拟口腔中的____________________。
Ⅱ.某学校生物小组的同学们希望通过采集和测算空气中尘埃粒子，来了解周围的空气质量。他们同时分别在绿树下、道路边放置涂抹凡士林的l0片载玻片，30分钟后取回在显微镜下观察计数，得到实验数据：绿树下尘埃粒子数7800个，道路边19200个。
（4）根据实验过程，你认为他们要探究的问题是_______________________________。
（5）他们分别在绿树下、道路边放置载玻片，其目的是形成对比对照。两种环境各放置l0片载玻片是为了_______________________________________。这项研究通常采用的抽样方法是__________取样法。
（6）分析实验结果，可得出的实验结论是_____________________________________。

（1）上图是某学生设计的“探究唾液的消化作用”的方案，老师和同学经过讨论后发现他有2处的设计不科学，请你指出是哪2处并说出理由（或修改方法）：
第1处，理由（或修改方法）。
第2处，理由（或修改方法）。

能被小肠绒毛吸收进入毛细淋巴管的营养物质是

D．水和无机盐

下图是人体消化系统示意图，请据图回答问题。

(1)[⑧]是       ，能分泌唾液。
(2)[④]是       ，具有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的功能。
(3)[⑤]是       ，是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。
(4)人体最大的消化腺是[⑨]       ，能分泌       。
(5)图中的①～⑦合称为       ，它的运动能够帮助和促进食物的消化。
(6)在消化系统中，淀粉最终被消化为       。
(7)在[⑤]中开始被消化的物质是       。

人体有一器官，既能分泌消化蛋白质、脂肪、糖类的物质，又能分泌调节血糖的物质。这一器官是（）

人体的消化系统包括（）和（）两部分

下图表示食物通过人体消化道时淀粉，蛋白质，脂肪被消化的过程，字母代表组成消化道的各器官的排列顺序。据图回答：

(1)曲线甲是          消化，乙是       的消化，丙是       的消化。
字母C代表的器官是         。
(3)蛋白质在      和         中被消化，其消化产物是            。
(4)从曲线看出，食物的消化始于           ，完成于            。