题目内容
5.农业生产中的间作套种,合理密植是为了提高植物的( )A. | 呼吸作用 | B. | 光合作用 | C. | 蒸腾作用 | D. | 根的吸收作用 |
分析 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分.
解答 解:光合作用指植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程,间作套种、合理的密植能使植物充分接受阳光进行光合作用,合成更多的有机物.因此间作套种、合理密植是为了提高过程光合作用的效率.
故选:B
点评 光合作用的原料是二氧化碳,条件是光,因此增加大棚内二氧化碳浓度、延长光照时间、合理密植都能够提高光合作用的效率,进而增加产量.
练习册系列答案
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6.如图为苔藓和蕨类植物示意图,与苔藓比较,蕨类植物更适于陆地生活,原因是( )
A. | 根、茎、叶里有输导组织 | B. | 用孢子进行繁殖 | ||
C. | 没有根、茎、叶器官的分化 | D. | 植株矮小,茎和叶里没有输导组织 |
13.海带是常见可食用的藻类植物.它具有的特征是( )
A. | 有进行光合作用的器官 | B. | 没有根、茎、叶的分化 | ||
C. | 能产生繁殖后代的种子 | D. | 只有茎、叶的分化 |
20.观察草履虫时,在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维的目的是( )
A. | 顺便观察一下棉花纤维的结构 | B. | 限制草履虫的运动,便于观察 | ||
C. | 给草履虫提供食物 | D. | 便于草履虫的运动和繁殖 |
17.在透明玻片上写有“9>6”,用显微镜看到的是( )
A. | 9>6 | B. | 6>9 | C. | 6<9 | D. | 9<6 |
15.如表表示探究“种子萌发的环境条件”实验结果,请根据表格分析回答问题:
(1)实验共有几组对照实验?3组,
(2)2号与1号对照,根据实验结果,你得出的实验结论是什么?种子萌发需要一定的水分.
(3)如想进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述基础上设计探究方案为:另取一瓶,编号为5号,在2号瓶设置的条件基础上,放到暗处,如果在无光的环境下,种子也能萌发,实验的结论是什么?种子的萌发与光照无关
(4)若该实验所用的是玉米种子,探究种子的成分时,用碘液滴在玉米粒纵切面上,玉米粒纵切面大部分被染成蓝色,你认为玉米种子主要成分是淀粉.
(5)若将煮熟的玉米粒种在适宜环境中,种子不会萌发,该实验表明:种子萌发所需的自身条件是种子应活力旺盛(或“具有活的胚、胚是活的、种子是活的).
瓶号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
l | 10粒相同种子,不放水,置于温暖处 | 未萌发 |
2 | 10粒相同种子,放适量水,置于温暖处 | 萌发 |
3 | 10粒相同种子,放适量水,置于冰箱保鲜层 | 未萌发 |
4 | 10粒相同种子,放过量水,置于温暖处 | 未萌发 |
(2)2号与1号对照,根据实验结果,你得出的实验结论是什么?种子萌发需要一定的水分.
(3)如想进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述基础上设计探究方案为:另取一瓶,编号为5号,在2号瓶设置的条件基础上,放到暗处,如果在无光的环境下,种子也能萌发,实验的结论是什么?种子的萌发与光照无关
(4)若该实验所用的是玉米种子,探究种子的成分时,用碘液滴在玉米粒纵切面上,玉米粒纵切面大部分被染成蓝色,你认为玉米种子主要成分是淀粉.
(5)若将煮熟的玉米粒种在适宜环境中,种子不会萌发,该实验表明:种子萌发所需的自身条件是种子应活力旺盛(或“具有活的胚、胚是活的、种子是活的).