题目内容

10.如图是对绿色植物进行实验探究的装置图,请回答下列问题.
(1)进行光合作用探究时,B内的绿色植物放在暗处一昼夜的目的:使叶片中的淀粉等有机物消耗掉,避免其对实验结果产生影响;.
(2)在光照下,绿色植物会产生一种气体是氧气,我们取一片叶子用酒精脱色后滴加碘液,发现叶片变蓝(变蓝或不变色).
(3)若要加强绿色植物的光合作用,把D打开,在A装置中通入适量的二氧化碳气体.
(4)若用黑纸将B装置罩上,绿色植物主要进行呼吸作用,若向C瓶中加入澄清的石灰水,可观察到石灰水变变浑浊(清或浑浊),说明产生了二氧化碳气体.

分析 光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放出氧气的过程.
呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要的过程.

解答 解:(1)将植物放在黑暗处一昼夜的目的是使叶片中的淀粉等有机物消耗掉,避免其对实验结果产生影响.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用.光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光.
(4)呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要的过程.呼吸作用主要是在线粒体内进行的.公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性.
故答案为:(1)使叶片中的淀粉等有机物消耗掉,避免其对实验结果产生影响;
(2)氧气;变蓝;
(3)二氧化碳;
(4)呼吸;变浑浊;二氧化碳.

点评 掌握光合作用、呼吸作用以及氧气和二氧化碳的特性是关键.

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