Question

如图表示生态系统中各种组成成分的相互依存的关系，请根据图回答下列问题． 
（1）图中标号

 

能利用光能制造有机物，是生态系统中的生产者．
（2）B和C在生态系统成分中统称

 

．
（3）B、C、D的营养方式都是

 

．（填“自养”或“异养”）
（4）箭号②表示

 

的关系，与箭号②含义相同的箭号还有[

 

]．而箭号③表示鸟的遗体等被分解者分解，与箭号③含义相同的箭号还有[

 

]和[

 

]．
（5）箭号⑥表示分解者将复杂的

 

分解成简单的物质被植物

 

．
（6）根据图中的捕食关系写出一条食物链

 

．

Answer 1

考点：生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中的食物链和食物网

专题：

分析：（1）生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境．生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．
（2）食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．

解答：解：（1）图中的A是植物，能够通过光合作用，制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者．
（2）C和B都是动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食，属于消费者．
（3）D是分解者，B和C都是消费者，它们均不能制造有机物，靠现成的有机物维持生活，这种营养方式是异养．
（4）C燕子以B虫为食，两者是吃与被吃的关系．所以②代表捕食关系虫以植物为食物，两者也是捕食关系．因此①与②的含义相同．③④⑤都是表示动植物的遗体或粪便被分解者分解的过程．
（5）⑥表示分解者将有机物分解成的无机物，又被生产者的光合作用吸收制造有机物的过程，即光合作用的过程．
（6）食物链表示的是生产者和消费者间的吃与被吃的关系，故图中的食物链是：树→虫→鸟．
故答案为：（1）A；（2）消费者；（3）异养；（4）吃与被吃；①；④；⑤；（5）有机物；利用；（6）树；虫；鸟．

点评：回答此题的关键是明确生态系统的组成、自养和异养的不同、各生物成分间的关系以及食物链的写法．