题目内容
当我们在口中细细咀嚼馒头时会觉得有甜味,设计如下实验
试管 |
实验设计 |
现象 |
1 |
馒头屑加2毫升唾液,充分搅拌,37℃水浴10分钟 |
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2 |
馒头屑加2毫升清水,充分搅拌,37℃水浴10分钟 |
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(1)这个实验中变量是 。 (1分)
(2)把试管放入37℃恒温水10分钟的目的 。(1分)
(3)滴加碘液后,没变蓝的是 号试管。(1分)
(4)试管中物质没变蓝和馒头在口中变甜的原因是 。(2分)
【答案】
(1)、唾液 (2)、与人体口腔温度一致 (3)、1
(4)、唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖遇碘酒不变蓝
【解析】
试题分析:要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在1号试管中应加入2ml唾液和2号试管形成对照,该实验的实验变量是唾液,2号试管和1号试管形成了以唾液为变量的对照实验,1号试管是实验组,2号试管是对照组,目的是探究唾液对淀粉的消化作用,淀粉遇到碘酒变蓝,2号试管中的淀粉没有发生变化,所以滴加碘酒变蓝,1号试管的淀粉被唾液消化成了麦芽糖,所以滴加碘酒不会变蓝,进行振荡是为了让唾液与淀粉充分接触,放在37℃恒温水10分钟是为了与人体口腔温度一致。
考点:探究发生在口腔内的化学消化。
点评:此题考查了唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,难度一般,解此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。
练习册系列答案
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试管 | 实验设计 | 现象 | ||||||||||||||||||
1 | 馒头屑加2毫升唾液,充分搅拌,37℃水浴10分钟 | |||||||||||||||||||
2 | 馒头屑加2毫升清水,充分搅拌,37℃水浴10分钟 | (1)这个实验中变量是 唾液 唾液 (2)把试管放入37℃恒温水10分钟的目的 为酶的催化作用提供适宜的温度 为酶的催化作用提供适宜的温度 (3)滴加碘液后,没变蓝的是 1 1 号试管.(4)试管中物质没变蓝和馒头在口中变甜的原因是 唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为麦芽糖 唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为麦芽糖 .
当我们在口中细细咀嚼馒头时会觉得有甜味,设计如下实验
(2)把试管放入37℃恒温水10分钟的目的 。(1分) (3)滴加碘液后,没变蓝的是 号试管。(1分) (4)试管中物质没变蓝和馒头在口中变甜的原因是 。(2分)
当我们在口中细细咀嚼馒头时会觉得有甜味,设计如下实验
(2)把试管放入37℃恒温水10分钟的目的 (3)滴加碘液后,没变蓝的是 号试管. (4)试管中物质没变蓝和馒头在口中变甜的原因是 . |