[题目]“山清水秀 “穷山恶水 .这两个词说明了( )A.生物对环境的适应 B.生物对环境的影响C.生物对环境的不适应 D.生物对环境无影响题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】“山清水秀” “穷山恶水”，这两个词说明了（）

A.生物对环境的适应 B.生物对环境的影响

C.生物对环境的不适应 D.生物对环境无影响

【答案】B

【解析】

试题分析：“山清水秀”字面意思是山山水水十分清幽秀丽，形容风景优美。“穷山恶水”，穷山：荒山；恶水：湍急的河流，形容自然条件非常恶劣的地方，这两个成语均反应了环境中的生物对环境的影响。

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（3）图中⑦是_____，能固定胚胎位置。

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（4）如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用，需要设置试管③，该试管中加入的物质应为：淀粉糊2毫升+　_________　．

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（1）家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫。其个体发育的起点是_____，一生要经过图示四个阶段。属于_____发育。

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（3）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧，他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是_____性状，如果控制相对性状的基因用A、a表示，则子代蚕的基因组成是_____，若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是_____。

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【题目】如图1所示“观察小鱼尾鳍内血液的流动’实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题

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（2）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是_____．

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（2）过程②表示动、植物的______作用，即分解有机物，生成二氧化碳和______，同时释放______。

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