题目内容
6.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是( )A. | E可以表示肺呼吸 | B. | P可以表示真正的陆生动物 | ||
C. | F可以表示体温恒定 | D. | Q可以表示有脊柱 |
分析 (1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
(2)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.
(3)爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生.
(4)图中,E表示青蛙和鲢鱼的共同特征;Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征;P表示青蛙和乌龟的共同特征;F表示鲢鱼和乌龟的共同特征.
解答 解:A、青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸、而鲢鱼用鳃呼吸,因此E不可以表示肺呼吸,错误;
B、青蛙的生殖发育离不开水,乌龟是真正的陆生动物,因此P不可以表示真正的陆生动物,错误;
C、鲢鱼和乌龟都是变温动物,因此F不可以表示体温恒定,错误;
D、青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,正确.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、两栖类和爬行类的主要特征.
练习册系列答案
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14.大气圈中有多种气体,其中与生物的生活关系最密切的是( )
A. | 氮气、一氧化碳 | B. | 氧气、二氧化碳 | C. | 氮气、二氧化碳 | D. | 氧气、一氧化碳 |
1.细胞分化是当今生物学研究的热点之一.下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )
A. | 细胞分化导致细胞数目、种类增多 | |
B. | 细胞分化是形成不同组织的根本原因 | |
C. | 分化后的细胞有的也可以进行细胞的分裂和生长 | |
D. | 细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化 |
11.要使视野中偏离左上方的物像移至视野的中央,装片的移动方向是( )
A. | 左上方 | B. | 左下方 | C. | 右上方 | D. | 右下方 |
18.某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员.为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:
①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;
②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;
③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录.
(1)针对1号和2号花盆,提出问题:光照对植物的生长发育有影响吗?作出假设:光照对植物的生长发育有(或没有)影响
(2)生长状况最好的应是1号花盆的幼苗,在该实验中起对照 作用.
(3 ) 将1号与3号花盆进行比较,可以研究水分 对幼苗生长发育的影响.
(4)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是土壤中水分太多,缺空气,影响根的呼吸.
(5)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出:大蒜幼苗数量太少.
①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;
②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;
③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录.
编号 | 温度 | 光照 | 水分 |
1 | 20℃ | 光照充足 | 适量 |
2 | 20℃ | 黑暗中 | 适量 |
3 | 20℃ | 光照充足 | 不浇水 |
4 | 20℃ | 光照充足 | 过量 |
(2)生长状况最好的应是1号花盆的幼苗,在该实验中起对照 作用.
(3 ) 将1号与3号花盆进行比较,可以研究水分 对幼苗生长发育的影响.
(4)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是土壤中水分太多,缺空气,影响根的呼吸.
(5)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出:大蒜幼苗数量太少.
15.下列哪项属于扁形动物的特征( )
A. | 身体分节 | B. | 具有刺细胞 | C. | 有口有肛门 | D. | 身体呈两侧对称 |
13.下列不能体现生物适应环境的是( )
A. | 枯叶蝶停在树上像枯叶 | B. | 变色龙的体色随环境颜色而改变 | ||
C. | 仙人掌的叶退化成针形 | D. | 蚯蚓活动使土壤更肥沃 |