某校食堂餐具被检出大量如图所示的微生物.该微生物属于( )A．霉菌B．病毒C．酵母菌D．细菌题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

13．某校食堂餐具被检出大量如图所示的微生物，该微生物属于（　　）

A．

霉菌

B．

病毒

C．

酵母菌

D．

细菌

分析细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．

解答解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．图中显示的微生物细胞中没有成形的细胞核，因此属于细菌．
故选：D

点评解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌的结构．

练习册系列答案

相关题目

20．下列关于人体生命活动调节的叙述中，错误的是（　　）

	A．	胰岛素分泌不足会引起糖尿病
	B．	甲状腺激素分泌过多会患巨人症
	C．	排尿反射是通过神经系统来调节的
	D．	与语言文字有关的反射是人类特有的

4．多年以前，大兴安岭主要由落叶松、红松和白桦等乔木构成，还生长着许多草本植物．另外，森林中还生活着梅花鹿、驯鹿、狍子等动物，东北虎靠捕食它们充饥．请分析回答：
（1）生长在同一区域的落叶松、红松之间的关系是竞争，它们不仅能为动物提供营养物质和能量，还能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，它们在生态系统中扮演的角色是生产者．
（2）大兴安岭作为一个生态系统，除了生物部分外，还应包括非生物部分，如阳光、空气、温度水等．
（3）如果大量捕杀该地区的植食性动物，此生态系统将会失去它的稳定性，这说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的．

1．下列关于生物与人类进化的叙述，正确的是（　　）

	A．	遗传和变异为生物进化提供了原材料
	B．	环境改变是引起生物进化的根本原因
	C．	从高产奶牛的人工选择中无法观察到自然选择的效应
	D．	人类进化的先后顺序是：南方古猿→直立人→能人→智人

8．种子中的胚是新植物体的幼体，它发育起始于（　　）

18．下列关于生物的分类说法，不正确的是（　　）

	A．	生物分类的基本单位是种
	B．	生物分类的主要依据是生物的生活环境
	C．	同种生物的亲缘关系最密切
	D．	分类单位越大，所包含的生物种类越多

5．

为了探究外界条件对植物光合作用的影响，某研究小组将某品种植物长势一致的盆栽苗分成甲、乙两组，置于密闭的人工气候室中，甲组模拟自然光照，乙组提供低光照，其他培养条件相同．培养较长一段时间（T）后，测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度（即单位时间、单位叶面积吸收CO₂的量），每组做3次重复，光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示．
（1）据图判断，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用的环境因素是光照强度；b光照强度下，要使甲组的光合作用强度升高，可以考虑的措施是提高二氧化碳（或CO2）的浓度．
（2）每组均设置3盆重复的目的是减少偶然性（或减少误差）．
（3）在光照强度a～b范围内，甲、乙两组盆栽苗构成一组对照实验，该实验探究的问题是光照强度对植物的光合作用（强度）有影响吗．
（4）播种乙组植株产生的种子，得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后，再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度，得到的曲线与甲组的相同．根据这一结果对图中光合作用强度变化趋势进行分析，能够得到的初步结论是乙组光合作用强度与甲组不同是由环境因素低光照引起的，而非遗传物质的改变造成的．

3．

用新鲜的大豆绿叶进行如图装置所示的实验，将其放在充足的光照下，分析D处的气体成分，最可能发现（　　）

	A．	二氧化碳量少于B处		B．	二氧化碳量与B处相等
	C．	没有二氧化碳和氧气		D．	二氧化碳量多于B处

试题分类