题目内容

10．一般都很矮小，有假根，可以当做监测空气污染程度的指示植物是（　　）
A．蕨类植物B．藻类植物C．苔藓植物D．裸子植物

分析 苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物．

解答 解：苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．
故选：C

点评 关键是掌握苔藓植物的意义，结合题意，即可做出正确的选择．

练习册系列答案
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7．阳光、温度、水分、肥料以及二氧化碳是影响农作物生长的重要因素，请围绕这些因素分析回答：
（1）为提高温室蔬菜的产量，你认为应如何控制温室内白天和夜晚的温度？白天温度高，夜晚温度低
（2）在天气晴朗，温度适宜，水分和无机养料完全充足的情况下，为达到可控温室内植物增产的目的，应采取的措施是不断向温室内补充二氧化碳，试写出相应的物质转化表达式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．
1．羊的毛色有白色和黑色之分．观察如图羊的毛色遗传图解．据图回答问题：
（1）羊毛色的白色和黑色在遗传学上称为相对性状．根据图中所示遗传结果，可推断出羊毛色的白色是显性性状．通过实验可知，羊的毛色与性别无关，这说明控制该性状的基因在常染色体上．
（2）若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因，其图中后代白羊的基因组成是BB或Bb．
18．在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计了以下探究方案，亲你用所学知识进行分析．
（1）甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，木条复燃，该实验可以验证：植物光合作用产生氧气，其反应式可表示为二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+氧气．
（2）在甲图实验中，为了设置对照，将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行光合作用．该实验的变量是光照．
（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是植物叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成．这些水分是通过茎的导管自下而上运输而来的．
（4）如图乙所示，将植物罩上塑料袋，放在暗处　3～4　小时．将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊．由此得出的结论是植物进行呼吸作用，释放出二氧化碳．
5．蟾蜍被称为两栖动物的原因是（　　）
A．既能生活在水中，又能生活在陆上
B．幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
C．在水中生殖，在陆上发育
D．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，主要用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸
15．下列关于青春期的特点，错误的是（　　）
A．身高突增、体形开始发生变化B．心脏、肺等器官功能明显增强
C．生殖器官完全发育成熟D．男孩出现遗精，女孩会来月经
2．蝗虫的发育过程不经过的时期是（　　）
A．卵B．若虫C．蛹D．成虫
19．我市某校生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计了如表实验方案：
试管加入的物质处理温度处理时间滴加碘液检验实验现象
①淀粉糊2毫升+清水2毫升37℃10min2滴，摇匀
②淀粉糊2毫升+唾液2毫升37℃10min2滴，摇匀
③淀粉糊2毫升+唾液2毫升0℃10min2滴，摇匀
请分析回答下列问题：
（1）如果把试管①和试管②作为一组对照实验，该对照实验的变量是唾液．
（2）预测试管中溶液颜色的变化：试管①变蓝；试管②不变蓝，原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖．
（3）兴趣小组的同学想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了③号试管．要证明温度对唾液淀粉酶有影响作用，应选用②③两只试管进行对照实验．
（4）从实验可知淀粉的消化是从口腔开始，最终还要在小肠（消化道哪一部位）内被彻底消化，经吸收进入血液．
20．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，被小肠绒毛毛细淋巴管吸收的营养物质是（　　）
A．氨基酸B．葡萄糖C．甘油和脂肪酸D．水分和维生素

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