题目内容
探究“光对鼠妇生活影响”的实验如图，请回答：
（1）该探究实验研究的变量是
（2）作为本探究实验，你提出的问题是
（2）实验最后为什么要计算全班各组的平均值？
（1）该探究实验研究的变量是
光
光
；作为对照实验，设计了阴暗（乙组）和明亮（甲组）两种环境，其中甲
甲
组是实验组．（2）作为本探究实验，你提出的问题是
光对鼠妇的生活有影响吗？
光对鼠妇的生活有影响吗？
；做出的假设是光对鼠妇的生活有影响
光对鼠妇的生活有影响
．（2）实验最后为什么要计算全班各组的平均值？
减小实验误差
减小实验误差
．分析：此题考查的是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，通过此题体会科学探究的方法步骤．
解答：解：（1）根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，所以实验变量是光，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验．甲组的环境是明亮的因此是实验组．
（2）根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？可作出假设：光会影响鼠妇的生活或光不会影响鼠妇的生活．
（3）为了排除由偶然性引起的误差，计算全班各组的平均值，使结论更准确．
故答案为：（1）光；甲
（2）光对鼠妇的生活有影响吗？（不是疑问句，或末尾无问号，或提出的问题不对均不得分）
光对鼠妇的生活有影响．（回答不完整，如：“有影响、有”等不得分）
（3）减小实验误差．
（2）根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？可作出假设：光会影响鼠妇的生活或光不会影响鼠妇的生活．
（3）为了排除由偶然性引起的误差，计算全班各组的平均值，使结论更准确．
故答案为：（1）光；甲
（2）光对鼠妇的生活有影响吗？（不是疑问句，或末尾无问号，或提出的问题不对均不得分）
光对鼠妇的生活有影响．（回答不完整，如：“有影响、有”等不得分）
（3）减小实验误差．
点评：在设计探究式，常用到对照实验的设计，要注意唯一变量即所要探究的条件．
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