题目内容
在日常生活中,我们的手会粘染上许多细菌.手上的细菌如果沾染食物进入身体会影响健康,因此要做到饭前洗手.假设:常洗手可以减少手粘染的细菌数目,不洗手时手会粘染较多细菌,影响身体健康.甲乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置,分别进行细菌培养实验.如图所示:
(1)该实验提出的探究问题是: ;该探究实验中控制的实验变量是 .
(2)你认为 同学设计合理,理由是 .
(3)细菌的繁殖需要适宜的 、营养物质,由于细菌细胞中没有 ,所以需要现成的 维持生活,生活方式属于 生活.
(4)为维护身体健康,你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是(举一实例) .
(1)该实验提出的探究问题是:
(2)你认为
(3)细菌的繁殖需要适宜的
(4)为维护身体健康,你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是(举一实例)
考点:检测不同环境中的细菌和真菌
专题:
分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:(1)根据假设:常洗手可以减少手粘染的细菌数目,不洗手时手会粘染较多细菌,影响身体健康,可以提出该实验提出的探究问题是:洗手能减少手上的细菌数目吗?变量就是所要探究的问题,从乙同学的实验,该探究实验中控制的实验变量是否洗手.
(2)在科学实验中,往往只选择一个变量,为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力,在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同,在上述实验中,甲同学没有设计对照实验,而乙同学设计了对照实验,更具有说服力.
(3)细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,由于细菌细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,因此需要现成的有机物维持生活.
(4)根据细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,为维护身体健康,你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是冰箱冷藏.
故答案为:(1)洗手能减少手上的细菌数目吗?是否洗手;
(2)乙;设计了对照实验;
(3)温度; 叶绿体;有机物;异养;
(4)冰箱冷藏
(2)在科学实验中,往往只选择一个变量,为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力,在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同,在上述实验中,甲同学没有设计对照实验,而乙同学设计了对照实验,更具有说服力.
(3)细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,由于细菌细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,因此需要现成的有机物维持生活.
(4)根据细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,为维护身体健康,你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是冰箱冷藏.
故答案为:(1)洗手能减少手上的细菌数目吗?是否洗手;
(2)乙;设计了对照实验;
(3)温度; 叶绿体;有机物;异养;
(4)冰箱冷藏
点评:解答此题的关键是掌握细菌、真菌的相关基础知识.难度较大
练习册系列答案
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①声波;②听神经;③耳蜗内的听觉感受器;④鼓膜;⑤听小骨;⑥大脑皮层听觉中枢.
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