题目内容
17.在“探究蚂蚁的通讯”的实验中,以下哪项操作不合理( )A. | 捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴 | |
B. | 实验时要使蚂蚁处于饥饿状态 | |
C. | 盘子里要放少许清水 | |
D. | 实验过程中用手对调两根小木条后继续观察 |
分析 在探究蚂蚁的通讯时,蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味,据此答题.
解答 解:A、捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴,以免影响实验结果,A正确.
B、实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后,使它处于饥饿状态,这样更利于实验观察.B正确;
C、实验时盘子里要放少许清水,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条连接起来(如图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛,C正确.
D、实验用的木条大小、长短大致要一致,以免影响实验结果,实验过程中用手对调两根小木条会影响实验结果,D错误.
故选:D
点评 解题的关键是知道探究“蚂蚁的通讯”的实验过程.
练习册系列答案
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8.一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人做了用健康的成年雄性大鼠进行了一次探究,请你帮他完善实验方案.并回答下列问题.
实验探究的问题是:电脑辐射对鼠的身体有伤害吗?
作出假设:电脑辐射对鼠的身体有伤害.
(1)进行实验:将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组10只.甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机的电脑前;其他饲养条件相同.六十天后获得实验数据如下表.
(2)从表中数据可看出,电脑辐射对大鼠的体重增长率、精子畸形率两方面都有影响.
实验探究的问题是:电脑辐射对鼠的身体有伤害吗?
作出假设:电脑辐射对鼠的身体有伤害.
(1)进行实验:将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组10只.甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机的电脑前;其他饲养条件相同.六十天后获得实验数据如下表.
甲组 | 乙组 | |
大鼠体重增长量(g) | 86 | 31 |
大鼠精子畸形率(%) | 38 | 99 |
2.某同学在探究水稻种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:取100粒同样的水稻种子,分成4等份,在4个洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底部各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上25粒种子,其他操作如下:
(1)1号瓶和3号瓶的实验结果说明空气是种子萌发的必要的外部条件.
(2)设置1号瓶的作用是作对照.
(3)1号瓶和4号瓶能不能说明种子的萌发需要适宜的温度?不能,原因是:变量不唯一
(4)种子的萌发除了上述实验中的条件外,还需要的条件有自身条件.
(5)如果探究土壤中营养物质对种子萌发有无影响,请你对这个探究实验提出一个问题土壤中的营养物质对种子的萌发有影响吗?.
1 | 2 | 3 | 4 | |
处理方式 放置环境 | 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 | 不洒水,拧紧瓶盖 | 倒入较多的清水,淹没种子,拧紧瓶盖 | 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 |
实验环境 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 0℃,无光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
(2)设置1号瓶的作用是作对照.
(3)1号瓶和4号瓶能不能说明种子的萌发需要适宜的温度?不能,原因是:变量不唯一
(4)种子的萌发除了上述实验中的条件外,还需要的条件有自身条件.
(5)如果探究土壤中营养物质对种子萌发有无影响,请你对这个探究实验提出一个问题土壤中的营养物质对种子的萌发有影响吗?.
6.伞藻移接的实验说明了( )
A. | DNA能进行自我复制 | B. | DNA能控制蛋白质 | ||
C. | DNA能控制生物体的性状遗传 | D. | DNA是主要的遗传物质 |
4.某同学严重偏食,不喜欢吃新鲜蔬菜水果,经常牙龈出血,可以判断其体内缺乏( )
A. | 维生素A | B. | 维生素B2 | C. | 维生素C | D. | 维生素D |