题目内容
11．血液中含量最多的成分是（ ）| A． | 血浆 | B． | 血小板 | C． | 红细胞 | D． | 白细胞 |
分析 血液主要含有血浆和血细胞，血细胞有红细胞、白细胞和血小板．据此作答．
解答 解：
如图新鲜血液中加入抗凝剂（如柠檬酸钠）后会出现分层现象：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板．血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半，但血浆所占的容积较二分之一多些，血小板较二分之一少些．因此血液的成分中含量最多的是血浆．
故选：A
点评 血液的充分可参照上图来帮助理解和掌握，比较直观、形象．
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1．为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验：
（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；
（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；
（3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不加，其他条件相同；
（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶．结果记录如下，请分析回答：
（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响么？．
（2）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保持变量的唯一；其中B缸起对照作用．
（3）根据实验结果，你得出的结论是：甲状腺激素能够促进蝌蚪的发育．
（4）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其甲状腺破坏，其它培养条件应与B（“A”/“B”）缸完全相同．
（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；
（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；
（3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不加，其他条件相同；
（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶．结果记录如下，请分析回答：
| 实验要素 | 后腿长出的 平均时间（天） | 前腿长出的 平均时间（天） | 尾脱落的 平均时间（天） | 尾脱落时的 平均体长（cm） |
| A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
| B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
（2）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保持变量的唯一；其中B缸起对照作用．
（3）根据实验结果，你得出的结论是：甲状腺激素能够促进蝌蚪的发育．
（4）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其甲状腺破坏，其它培养条件应与B（“A”/“B”）缸完全相同．
19．下列四个选项中，正确表示食物链的是（ ）
| A． | 鼠→蛇→鹰 | B． | 阳光→草→牛→虎 | C． | 草→鼠→蛇→鹰 | D． | 鹰→兔→草 |
图为人体部分生理活动的示意图，A、B、C代表相关的系统或器官，①、②代表不同的气体．请分析后回答问题．
16．心率是指心脏每分钟跳动的次数．健康成人的心率为60～100次/分，大多数为60～80次/分，女性的心率一般比男性稍快．3岁以下的幼儿常在100次/分以上；老年人偏慢．科学研究表明，心率与运动强度在最大心率范围内成正比，最大心率（HRmax）=220-实际年龄．根据运动者心率达到最大心率的百分比，运动强度可以分为五个区，具体描述见下表．请根据该表分析下面的问题．
（1）通过上述资料可知影响心率的因素有性别、年龄和运动强度．
（2）有氧运动对于身体健康是有好处的．根据上表，运动时的心率与最大心率是怎样的关系时，可视为有氧运动B．
A.50%-60% B.60%-70% C.60%-80% D.70%-80%
（3）一位20岁的成年人要想有效的减肥，运动时最高心率应控制在122-134次/分．
| HRmax | 强度区 | 描述 |
| 50%-60% | 1恢复区 | 轻度运动，可用于热身和训练中和之后的恢复 |
| 60%-70% | 2低强度有氧区 | 中度有氧运动，运动能量来源以体内脂肪为主，能有效减肥 |
| 70%-80% | 3高强度有氧区 | 较强有氧运动，肌肉内糖原大量分解消耗 |
| 80%-90% | 4无氧区 | 大部分肌肉处于无氧呼吸状态，乳酸大量堆积 |
| 90%-100% | 5极限区 | 人运动极限，全对身体系统造成严重冲击，此强度下的锻炼要十分谨慎 |
（2）有氧运动对于身体健康是有好处的．根据上表，运动时的心率与最大心率是怎样的关系时，可视为有氧运动B．
A.50%-60% B.60%-70% C.60%-80% D.70%-80%
（3）一位20岁的成年人要想有效的减肥，运动时最高心率应控制在122-134次/分．
13．下列关于变异的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 生物性状的变异是普遍存在的 | |
| B． | 凡是变异都可遗传 | |
| C． | 变异对生物的生存一般有利 | |
| D． | 变异都是由于遗传物质的改变引起的 |