题目内容

4．蜜蜂用不同的舞蹈向同伴报告蜜源的位置，这反映了生物之间的（　　）
A．共生关系B．合作关系C．捕食关系D．竞争关系

分析 自然界中一种生物的存在一般会对其它生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等．

解答 解：蜜蜂在找到蜜源后，蜜蜂用不同的舞蹈向同伴报告蜜源的位置，招引同伴前去采蜜，因此属于合作关系．
故选：B．

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系．

练习册系列答案
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15．某学校兴趣小组做了如下两个实验请你帮他们分析：

（1）实验一：“酵母菌在无氧条件下产生酒精”的实验探究如图1，某同学在下列三套装置中加入等量的干酵母（内有活的酵母菌）和等量水，A、C中加入等量葡萄糖，并将三套装置放在温暖环境中．
该实验的变量是氧气需选择A、C两套装置作为对照实验，上述装置中能产生酒精的是A．
实验二：钟爱生物的易希同学为探究植物光合作用，设计了如图2中三装置、三装置中植物、培养液、隔板、光照等条件完全相同．请你帮易希同学分析回答问题：
（2）为使实验结果更加准确，实验前应该对植物进行的处理是：放在黑暗处一昼夜．
（3）把三盆植物放阳光下几小时后，分别将A、B、C装置的叶片摘下，放入热酒精中脱色洗净，然后均滴涂碘液再洗净，叶片不会变蓝的是B和C．
（4）实验后发现A钟罩和B钟罩内壁小水珠明显比C钟罩内壁小水珠多，说明白天植物的蒸腾作用强于夜晚．
（5）下图3是易希同学分析甲装置中植物叶肉细胞进行生理活动的过程图，其中甲和乙表示细胞内结构，①②③表示有关物质，则在图中，③表示的物质是水，乙表示的生理过程是植物的呼吸作用．
16．如图为显微镜中观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，要使事业由图1到图2，操作显微镜的正确步骤是（　　）
A．转动粗准焦螺旋B．转动目镜C．转动转换器D．移动装片
12．小明放学后从土壤中采集了多条蚯蚓，放在干燥而透气的无色透明的玻璃瓶中，准备第二天生物课上进行探究实验．但是，第二天早上，小明发现蚯蚓全部死亡．造成蚯蚓死亡的最可能的原因是（　　）
A．干燥环境使蚯蚓无法呼吸而窒息死亡
B．缺少阳光，不能进行光合作用
C．玻璃瓶折断了蚯蚓体表的刚毛而使其死亡
D．室内光线过强，蚯蚓失眠而死
19．如图表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法错误的是（　　）
A．要检测反射弧是否完整和正常，可在⑤处给予适宜的刺激
B．在②处给予适宜的刺激，大脑皮层不会产生痛觉
C．缩手反射神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①
D．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
9．与心房连接的血管是动脉，与心室连接的血管是静脉．×．（判断对错）
16．日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌．如：①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面食，上列各项中属于人类对真菌利用的是（　　）
A．①②④B．②④⑤C．①③④D．②③⑤
13．能正确表示细胞核及其中的染色体、DNA之间层次关系的是（　　）
A．B．C．D．
14．下列描述中，不属于生命现象的是（　　）
A．滴水穿石B．生根发芽C．开花结果D．雨后春笋

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