题目内容

(10分)实验数据整理与分析,同学在模拟保护色的形成过程的活动中,得到了下表的数据,请你根据此表回答问题:

 

第一代

第二代

第三代

第四代

第五代

纸片的颜色种类

开始数目

幸存者数

开始数目

幸存者数

开始数目

幸存者数

开始数目

幸存者数

开始数目

幸存者数

17

7

21

12

36

17

51

22

66

25

17

4

12

0

0

0

0

0

0

0

绿

17

4

12

6

18

3

9

1

3

0

17

3

9

3

9

2

6

1

3

0

16

4

12

1

3

0

0

0

0

0

16

3

9

3

9

3

9

1

3

0

(1)根据所记录的数据,实验所用的布料应该是           色。

(2)在第一代与第二代之间小纸片的颜色种类很接近,但数量上与“生活环境”——彩布色彩越相近的小纸片数量就       

(2)每经过一代,小纸片的颜色种类就可能减少一种或几种。到了第五代,小纸片“幸存者”的颜色种类大大减少,只保留了与彩布颜色相同和相近的几种。因为,小纸片的颜色与“生活环境”——彩布色彩对比反差        的,就越容易被发现选出,对比反差

        的,越容易保存下来。

(3)用达尔文的进化论观点分析,动物保护色的形成是            的结果。

 

解析:从实验数据中可以看出红色纸片幸存者的数目较多,即与环境色彩越接近,生存下来的机会越大;而与环境色彩的反差越大,越容易被发现从而被选出的机会也越大;在自然中,动物的体色是多种多样的,与环境越相近,越有可能生存下来,并且成为可遗传的变异。所以动物保护色的形成是自然选择的结果。

 

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实验数据整理与分析,同学在模拟保护色的形成过程的活动中,得到了下表的数据,请你根据此表回答问题:
第一代 第二代 第三代 第四代 第五代
纸片的颜色种类 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数
17 7 21 12 36 17 51 22 66 25
17 4 12 0 0 0 0 0 0 0
绿 17 4 12 6 18 3 9 1 3 0
17 3 9 3 9 2 6 1 3 0
16 4 12 1 3 0 0 0 0 0
16 3 9 3 9 3 9 1 3 0(1)根据所记录的数据,实验所用的布料应该是
色.
(2)在第一代与第二代之间小纸片的颜色 种类很接近,但数量上与“生活环境”--彩布色彩越相近的小纸片数量就
越多
越多

    每经过一代,小纸片的颜色 种类就可能减少一种或几种.到了第五代,小纸片“幸存者”的颜色种类大大减少,只保留了与彩布颜色相同和相近的几种.因为,小纸片的颜色与“生活环境”--彩布色彩对比反差
越大
越大
的,就越容易被发现选出,对比反差
越小
越小
的,越容易保存下来.
(3)用达尔文的进化论观点分析,动物保护色的形成是
自然选择
自然选择
的结果.

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