题目内容

14．在洋葱根尖生长点内，与能量转换有关的结构是（　　）
A．叶绿体B．线粒体C．细胞核D．叶绿体线粒体

分析 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．

解答 解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位．即洋葱根尖生长点的细胞中只有线粒体，没有叶绿体．
故选：B

点评 明确绿色植物不同部位的细胞中含有的能量转换器是不同的．

练习册系列答案
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10．阅读下面的资料回答问题：
   20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．同时，DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖．在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”．
（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、胸、腹三部分构成．其身体外面披有坚硬的能防止水分蒸发的外骨骼．
（2）从资料中可以知道DDT是通过食物链积累的，最终危害人类自身．
（3）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持生态平衡中起重要作用．
11．请根据显微镜的结构图回答问题：
（1）用显微镜观察装片的重要环节是对光，具体操作时要转动转换器使[④]对准通光孔，用左眼注视目镜，双手转动[⑨]进行对光．
（2）观察调焦时，先看着物镜，旋转粗准焦螺旋使镜筒徐徐下降，直至4接近装片，然后再使镜筒徐徐上升，看到物像后用[⑫]微调．   
（3）某同学用显微镜观察草履虫时，视野中的草履虫向左运动，载玻片上的草履虫是向右运动．    
（4）如果转动目镜和更换物镜，视野中的污点不动，那么可以断定，污点在玻片上．
2．右图是女性的生殖系统结构示意图，胚胎发育的主要场所在（　　）
A．1B．3C．4D．2
9．如图的遗传图解中，如果一对夫妇，父亲的基因组成是“aa”，母亲的基因组成是“Aa“．请据图回答：
（1）从图中可看出体细胞中的基因是成对存在的，而生殖细胞的基因是成单存在的，从而可以推断生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的一半，子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞相等．
（2）若A为控制双眼皮的基因，则父亲的眼皮性状为单眼皮，母亲的眼皮性状为双眼皮．其子代出现单眼皮、双眼皮性状的机会各占50%．
（3）单双眼皮等特征，在遗传学上称为性状．人的双眼皮和单眼皮这一对性状，我们将它们称为相对性状．
（4）图中精子①的基因组成为a；卵细胞②的基因组成为a．
（5）子女③的基因组成为Aa，③的性状为双眼皮（填“单眼皮”或“双眼皮”）．其表现性状与父亲不一样，此现象被称为变异．
（6）子女④的基因组成为aa，④的性状为单眼皮（填“单眼皮”或“双眼皮”）
19．请按要求回答问题：
（1）按照获得途径不同，乙图所示的摄食行为属于先天性行为，这种行为由体内的遗传物质决定．
（2）按照获得途径不同，甲图所示用成语表示为“鹦鹉学舌”，属于学习行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得．
（3）像猴、狒狒、象、鹿等，有些哺乳动物各成员之间有明确的分工，形成一个社会，这叫社会行为．群体中的分工合作需要及时交流信息，动物的动作、声音和气味等都可以起到的传递信息作用．
6．下列植物体的结构层次，请你在相应的位置填写相应组成和器官的名称，完成下列图表．
3．在人体的四种基本组织中，分布最广泛的是（　　）
A．营养组织B．神经组织C．结缔组织D．上皮组织
4．噬菌体和酵母菌都具有的物质或结构是（　　）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．遗传物质

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