题目内容
4.青少年要坚决拒绝毒品,下列都不属于毒品的是( )A. | 咖啡 香烟 | B. | 可卡因 吗啡 | C. | 病毒 大麻 | D. | 摇头丸 海洛因 |
分析 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品.通俗地讲,毒品一般是指非医疗、科研、教学需要而滥用的有依赖性的药品.实际上,有些毒品(如鸦片、吗啡、可卡因)本身也是可供临床使用的药品.毒品种类繁多,大致可分鸦片类、大麻类、可卡因、“冰毒”、致幻剂等五大类.
解答 解:A、咖啡、香烟不属于毒品,A符合题意;
B、可卡因、吗啡属于毒品,B不符合题意;
C、病毒不属于毒品,大麻属于毒品,C不符合题意;
D、摇头丸 海洛因属于毒品,D不符合题意.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是熟知毒品的种类,要熟记.
练习册系列答案
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9.某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了照片(如图所示),他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类,油松、向日葵和玉米分成一类.其分类依据是( )
A. | 有无根、茎、叶 | B. | 能否进行光合作用 | ||
C. | 能否产生种子 | D. | 是否生活在水里 |
15.生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表.以下说法错误的是( )
食物名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
质量(克) | 20 | 20 | 20 | ① |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
温度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
A. | 实验中,①应该为20克 | |
B. | 测量过程中,温度计的下端不仅要浸入水中,还要接触锥形瓶的瓶底 | |
C. | 为了减少实验误差,应该设置重复组 | |
D. | 从实验结果可看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是核桃仁 |
12.如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,据图回答:
(1)图中曲线乙表示蛋白质的消化.
(2)从图中看,淀粉最终在小肠中彻底消化分解成葡萄糖.
下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表.分析完成下列问题:
(3)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1和3号试管进行对照实验.
(4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响?
(5)实验5分钟后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是实验时间不足,淀粉没有充分分解成麦芽糖,剩余淀粉遇碘变蓝色.(或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多)(写出一种即可)
(1)图中曲线乙表示蛋白质的消化.
(2)从图中看,淀粉最终在小肠中彻底消化分解成葡萄糖.
下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表.分析完成下列问题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 |
(4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响?
(5)实验5分钟后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是实验时间不足,淀粉没有充分分解成麦芽糖,剩余淀粉遇碘变蓝色.(或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多)(写出一种即可)
19.下列生物学研究过程中不能利用模拟实验的是( )
A. | 酒精对水蚤心率的影响 | B. | 探究动植物保护色的形成过程 | ||
C. | 精子与卵细胞的随机结合 | D. | 米勒研究原始地球条件的实验 |
9.用显微镜观察细胞结构时,由低倍镜换成高倍镜,两次观察的结果是( )
A. | 视野一样亮 | B. | 细胞数目一样多 | C. | 细胞的大小一样 | D. | 物像都是倒像 |
16.对生物进化的总体趋势叙述错误的是( )
A. | 由简单到复杂 | B. | 由低等到高等 | C. | 由水生到陆生 | D. | 由小型到大型 |
14.如图是缩手反射的反射弧模式图,图中的③表示( )
A. | 感受器 | B. | 效应器 | C. | 神经中枢 | D. | 中枢神经 |