题目内容
6.选一盆银边天竺葵(如图)进行实验:(1)在将天竺葵暗处理48小时的目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗.减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度.
(2)A、B、C 3个叶圆片,滴加碘液后C变成蓝色.
(3)B叶圆片说明了光合作用需要光照;C叶圆片说明了光合作用需要叶绿体.
(4)光合作用反应式可以帮助我们更好的理解光合作用的实质和意义,请写出光合作用的反应式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光照}$有机物(储存能量)+氧气.
分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素、控制实验变量、设置对照实验.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(3)叶绿体能够制造叶绿素使叶片呈现绿色.银边天竺葵的边缘不呈现绿色是因为不含有叶绿素的缘故.
(4)此实验存在两组对照组,一个是B与C,惟一的变量是见光与不见光;另一个是C与A,惟一的变量是有叶绿体与无叶绿体
解答 解:(1)将植株放在暗处24小时的原因是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗.减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度,否则无法确认后来叶片中淀粉是否是光合作用制造的.
(2)由于B处没有见光不能进行正常的光合作用,因而不能产生淀粉,故遇碘不能变成蓝色.C处由于见光,能够进行光合作用,制造了淀粉,所以遇碘变成蓝色,因而说明了光是光合作用的条件.A没有叶绿体,实验的结果是A处没有变蓝,说明A处没有制造淀粉.
(3)C处与B处的区别是有没有光照,B没有光照,实验的结果是B处没有变蓝,说明B处没有制造淀粉,故不能正常进行光合作用,因此说明光是植物进行光合作用的重要条件.通过A和C的比较,我们可以得出的结论是:叶绿体是光合作用的必要条件.
(4))光合作用的公式如图:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光照}$有机物(储存能量)+氧气
由图可知光合作用的实质是:①完成了自然界规模巨大的物质转变.它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料.②完成了自然界规模巨大的能量转变.在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能.
故答案为:(1)让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗.减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度;
(2)C;
(3)光照;叶绿体;
(4)二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光照}$有机物(储存能量)+氧气.
点评 找出实验中的两组对照组及惟一的变量,是解答此题的关键.
生物种类 | 发育阶段 | 发育方式 |
家蚕 | ||
两栖动物 | ||
蝗虫 |
A. | 草履虫避开盐粒刺激 | B. | 简单反射 | ||
C. | 复杂反射 | D. | 有蚊子叮咬时用手拍打 |
A. | 二氧化碳+水→有机物(贮存能量)+氧气 | |
B. | 二氧化碳+有机物(贮存能量)→水+氧气+能量 | |
C. | 有机物(贮存能量)+氧气→二氧化碳+能量 | |
D. | 有机物(贮存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量 |
A. | 核糖 | B. | 葡萄糖 | C. | 脱氧核糖 | D. | 麦芽糖 |