题目内容

【题目】寄生数量较多时，会引起肠梗阻的寄生虫是（ ）

A.蛲虫 B.钩虫 C.绦虫 D.蛔虫

【答案】D

【解析】

试题分析：蛔虫是一种寄生在小肠内的蠕虫，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁，造成肠出血，蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用．人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀．

练习册系列答案
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【题目】如图，a、b为小明在同一台显微镜下，使用不同放大倍数的目镜和物镜组合看到的同一装片的两个不同视野，请据图分析回答：

组合序号

目镜

物镜

1

5×

4×

2

10×

16×

（1）视野a应是小明使用组合序号______观察到的结果。放大倍数是______。

（2）视野a的左上方存在一些污点，小明转动目镜时，污点不动，移动玻片后，污点仍在原处，请你帮小明判断，污点最可能出现在______上。

（3）小明发现视野b效果不理想，他想重做一张装片，则在重做相同类型的装片时，小明应特写注意以下哪一步骤的操作，才能避免出现视野b中的不理想现象______。

取样　　B．涂抹　C．盖盖玻片　　D．滴稀碘液。

【题目】植物的生活需要水分，根吸收水分的主要部位是根尖的（）
A.分生区
B.根冠
C.伸长区
D.成熟区

【题目】下列不是关节内滑液的作用的是（　　）

A. 润滑关节软骨 B. 减少骨与骨之间的摩擦

C. 使关节运动灵活自如 D. 营养

【题目】哺乳动物的子代成活率大大提高，其主要原因是（ ）

A.体表被毛 B.大脑发达 C.胎生、哺乳 D.活动范围广

【题目】哺乳动物的体表大多数都___，具有保温作用．

【题目】软体动物对人类都是有益的．___．

【题目】酸奶是一种健康的发酵食品，果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行了如下实验探究：

①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀：

②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶：

③将玻璃杯密封，分别置于不同温度的恒温箱中；

④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据。

实验结果如下面柱形图所示：

请分析回答：

（1）制作酸奶需要的微生物是__________，它只能在无氧的条件下发酵，因此玻璃杯必须密封。

（2）制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是__________________________。

（3）将酸奶加入到牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的__________________步骤。

（4）本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒人牛奶的量等其他条件必须相同，目的是____________________。

（5）根据实验结果，得出的结论是：_________

（6）该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如下表所示。根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以_________小时为宜。

发酵时间

牛奶状况

2小时

呈液态，无酸味

4小时

呈液态，略带酸味

6小时

呈蛋花状态，微酸

8小时

呈凝固状，酸度适中

【题目】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这句诗描绘了美丽的田园风光，也道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系，因为青蛙是害虫的天敌，人类的朋友，但是现在这种景象越来越少，因为青蛙成为了人们餐桌上的美食。下图是青蛙个体发育过程示意图,请据图回答:

（1）夏季青蛙鸣叫吸引异性，（从行为的功能看）属于青蛙的_________行为，然后雌雄蛙通过抱对提高受精率，青蛙的受精方式是__________受精。

（2）青蛙个体发育的起点是[　 　]___________。 图中B表示的个体用_________呼吸。由于蝌蚪与青蛙的形态结构和生活习性差异很大，因而青蛙属于__________发育。

（3）青蛙的生殖和发育离不开自然界中的________，因此青蛙不是真正的陆生脊椎动物。

（4）青蛙被大量捕捉后，农田生态系统遭受严重破坏，说明生态系统的_______能力是有限的。

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