题目内容
酸雨被称为“空中死神”,主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,多为硫酸雨,少为硝酸雨,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。酸雨对植物的生长会有影响吗?丽丽同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:
①在一个花盆里播10粒的玉米种子,等它们长成幼苗后做实验;
②向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”;
③向花盆里的玉米幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象;
④实验结果:几天后,花盆中玉米幼苗全部死亡。
请你回答下列问题:(共9分,除说明外,每空2分)
(1)丽丽同学的探究实验设计有问题,你认为下列哪一组可以作为其对照组( )
A. 同时设置另一盆条件完全相同的玉米幼苗,每天喷洒清水
B. 同时设置另一盆条件完全相同的玉米幼苗,并放在低温环境中
C. 同时设置另一盆条件完全相同的玉米幼苗,放在阴暗的环境中
D. 同时设置另一盆条件完全相同的玉米幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨”
(2)由于森林减少及排放的二氧化碳增多,现在全球环境出现了( )现象
A.赤潮 B. 沙尘暴 C. 温室效应 D. 酸雨
(3)此实验中丽丽同学提出的假设是什么?
(4)有人认为本实验只要用1粒玉米种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由。(3分)
①在一个花盆里播10粒的玉米种子,等它们长成幼苗后做实验;
②向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”;
③向花盆里的玉米幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象;
④实验结果:几天后,花盆中玉米幼苗全部死亡。
请你回答下列问题:(共9分,除说明外,每空2分)
(1)丽丽同学的探究实验设计有问题,你认为下列哪一组可以作为其对照组( )
A. 同时设置另一盆条件完全相同的玉米幼苗,每天喷洒清水
B. 同时设置另一盆条件完全相同的玉米幼苗,并放在低温环境中
C. 同时设置另一盆条件完全相同的玉米幼苗,放在阴暗的环境中
D. 同时设置另一盆条件完全相同的玉米幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨”
(2)由于森林减少及排放的二氧化碳增多,现在全球环境出现了( )现象
A.赤潮 B. 沙尘暴 C. 温室效应 D. 酸雨
(3)此实验中丽丽同学提出的假设是什么?
(4)有人认为本实验只要用1粒玉米种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由。(3分)
(1)A(2)C
(3)酸雨对植物的生长有影响或酸雨对植物的生长没有影响
(4)不行,只用一粒种子做实验存在偶然性,影响实验的可信度
(3)酸雨对植物的生长有影响或酸雨对植物的生长没有影响
(4)不行,只用一粒种子做实验存在偶然性,影响实验的可信度
试题分析:(1)作为对照实验要保证变量的唯一性,由于实验探究酸雨对植物的影响,所以唯一变量为酸雨,设置另一盆完全相同的玉米幼苗,每天喷洒清水,故A符合题意;
(2)温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放汽车尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的,同时,人类对森林等植被资源的破坏也导致大气中二氧化碳含量的增加,加剧了温室效应的形成,酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染、PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水,酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的,水体富营养化是指在人类活动的影响下,氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象,这种现象在河流湖泊中出现称为水华,在海洋中出现称为赤潮,沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中,使空气特别混浊,水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象,是由于人类对植被资源的严重破坏导致土壤沙化造成的,故选C;
(3)针对实验问题作假设时可从正反两方面进行假设,酸雨对植物的生长有影响或酸雨对植物的生长没有影响;
(4)在实验中我们为了避免种子过少会有偶然性(如种子的自身条件、休眠等因素),一般使用10粒以上的种子。
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