题目内容
【题目】下图表示探究绿叶进行光合作用的相关实验过程,请据此回答问题:
(1)实验前需将植物放在黑暗处一昼夜,其目的是____________________________。
(2)上图所示实验的变量是_______________。
(3)在步骤F中,滴加的试剂是____________,其目的是检验植物光合作用制造的有机物是_______。
(4)如果选择银边天竺葵叶子的银边与中间绿色部分进行对照实验,可说明植物光合作用的场所
是___________。
(5)绿色植物通过光合作用不断吸收大气中的_____________,同时放出_______,维持生物圈中的碳一氧平衡。
【答案】 76.(1)消耗体内的有机物 (2)光照 (3)碘液, 淀粉 (4)叶绿体 (5)二氧化碳, 氧气
【解析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
(1)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉),如不除去会对实验结果造成影响。所以实验前需将植物放在黑暗处一昼夜,其目的是使叶片中的淀粉全部转运和消耗。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。
(2)图中叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到对照作用。实验的变量是光照。目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉。
(3)淀粉遇到碘液变蓝色,在步骤F中,滴加的试剂是碘液,其目的是检验植物光合作用制造的有机物是淀粉。
(4)如果选择银边天竺葵叶子的银边与中间绿色部分进行对照实验,唯一的变量是叶绿体。叶片银边部分细胞内不含有叶绿体,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝;叶片中间绿色部分细胞内有叶绿体,能进行光合作用制造淀粉变,因此滴加碘液变蓝色。银边天竺葵叶子的银边与中间绿色部分进行对照实验,可说明植物光合作用的场所是叶绿体。
(5)绿色植物通过光合作用不断吸收大气中的二氧化碳,同时放出氧气,维持生物圈中的碳-氧平衡。
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【题目】目前,铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”,污染源主要是汽车尾气、家庭装饰品等。为探究铅对人体健康是否有影响,科研人员将3只大小和健康状况相近的小白鼠分为三组,实验处理如下表。30天后,获得的实验数据如图所示:
注射剂 | 剂量 | 注射方法 | 检测方法 | |
甲 | ? | 每千克体重注射10毫克 | 每3天皮下注射1次 | 每10天检测1次血红蛋白含量 |
乙 | 含1.8%醋酸铅的5%葡萄糖溶液 | |||
丙 | 含3.6%醋酸铅的5%葡萄糖溶液 |
(注:醋酸铅是一种含铅化合物)
(1)若甲和乙为一组对照实验,其变量为__________________,那么,甲组应注射_________溶液。你对该实验作出的假设是:__________对小白鼠的健康有影响。
(2)当假设与实验结果不相符时,正确的做法是(_____)
A.马上否定原来的假设
B.修改实验数据,使结论与假设一致
C.如实记录,重新再做一次实验
(3)比较图中乙和丙两条曲线下降趋势的不同,可以看出小白鼠体内铅的含量与血红蛋白含量之间的关系是:_____________________________________________________。
(4)请指出本实验的不足之处并改正_________________________________________。
(5)鉴于空气污染对人体健康的危害,对于如何改善空气质量,你对人们有何建议?________________。