题目内容
11.制作临时装片的步骤一般是( )①染色②撕取实验材料③擦拭载、盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展平.
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ⑥③②⑤④① | C. | ③④②⑥⑤① | D. | ⑤②①③⑥④ |
分析 制作临时装片的步骤包括:①擦、②滴、③取、④浸、⑤盖、⑥染,据此回答.
解答 解:制作临时装片的步骤:③擦净载、盖玻片;④滴一滴清水在载玻片的中央;②撕取实验材料;⑥将实验材料置于水滴中展平;⑤盖上盖玻片;①染色,将稀碘液滴于盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸去稀碘液.故正确顺序为:③④②⑥⑤①.
故选:C.
点评 熟练掌握临时装片制作的一般步骤.
练习册系列答案
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2.为进一步提升城市文明,建设生态宜居秦皇岛,我市继“创卫”成功后,又全力创建全国交通模范城市,作为中学生,我们应积极参与,请运用所学知识回答下列问题.
(1)上学路上行人走人行道,过马路时走斑马线,听从交警指挥,我们能听到交警的哨声是因为声波能引起鼓膜振动,并传到耳内,听觉神经细胞受到刺激,产生神经冲动,并传入大脑皮层产生听觉,此条路径称之为反射弧.
(2)驾驶员从远处看到红灯时应提早做好停车准备,此反射类型为条件反射,感受器为视网膜.
(3)近年来,整治酒后驾车行为在全国进行,林子的爸爸对此却不以为然,为了说服爸爸,林子和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验,实验结果如表:
注:表中测量值为林子松开直尺后,爸爸尽快用拇指和食指夹住直尺时手指所在位置的刻度值.单位为厘米(cm)请分析回答;
①请帮林子将表中数据转换成条形图
②实验结果表明:饮酒会影响人的反应速度,且饮酒越多,测量值越大,人的反应速度越慢.因为酒精会麻痹人的小脑,从而使动作失去协调和准确性.
③最后实验结果可否取A、B、C的平均值作为爸爸正常情况下的反应速度?为什么?不能,因为B、C是在饮酒后测量的.
(4)实验中只对爸爸一人进行了测量,测量数据还缺乏足够的说服力,可以通过增加人数和次数来改进实验,增强可信度,让更多的人认识到酒后驾车的危害性.
(1)上学路上行人走人行道,过马路时走斑马线,听从交警指挥,我们能听到交警的哨声是因为声波能引起鼓膜振动,并传到耳内,听觉神经细胞受到刺激,产生神经冲动,并传入大脑皮层产生听觉,此条路径称之为反射弧.
(2)驾驶员从远处看到红灯时应提早做好停车准备,此反射类型为条件反射,感受器为视网膜.
(3)近年来,整治酒后驾车行为在全国进行,林子的爸爸对此却不以为然,为了说服爸爸,林子和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验,实验结果如表:
测定次数 饮酒量 | A不饮酒 | B饮一杯啤酒 | C饮两瓶啤酒 |
第一次 | 24.4 | 32.2 | 48.7 |
第二次 | 25.5 | 34.2 | 53.0 |
第三次 | 25.1 | 35.0 | 51.3 |
测量平均值 | 25 | 33.8 | 51 |
①请帮林子将表中数据转换成条形图
②实验结果表明:饮酒会影响人的反应速度,且饮酒越多,测量值越大,人的反应速度越慢.因为酒精会麻痹人的小脑,从而使动作失去协调和准确性.
③最后实验结果可否取A、B、C的平均值作为爸爸正常情况下的反应速度?为什么?不能,因为B、C是在饮酒后测量的.
(4)实验中只对爸爸一人进行了测量,测量数据还缺乏足够的说服力,可以通过增加人数和次数来改进实验,增强可信度,让更多的人认识到酒后驾车的危害性.
19.图甲和图乙所示,是李翼用光学显微镜观察植物细胞的两个视野,当他将甲图中偏左的细胞所示视野转为乙图所示视野时,装片移动( )
A. | 装片移动向左 | B. | 装片移动向右 | ||
C. | 换成更大倍数的物镜 | D. | 换成更小倍数的物镜 |
6.下列说明人类生存和发展离不开生物的是( )
A. | 衣食住行离不开生物 | B. | 现在利用的石油来源于远古生物 | ||
C. | 太阳能人水汽的热量来自生物 | D. | 水力发电离不开生物 |
16.使用显微镜时,若光线较亮,应使用的光圈和反光镜是( )
A. | 大光圈,凹面镜 | B. | 小光圈,凹面镜 | C. | 小光圈,平面镜 | D. | 大光圈,平面镜 |
3.如表是某生物兴趣小组探究种子萌发所需环境条件的实验设计,(每瓶瓶底放6层餐巾纸和20粒具有萌发能力的小麦种子),请根据表格的资料和所学知识,找出正确的选项( )
瓶号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
1 | 不放水,置于温暖处 | 未萌发 |
2 | 放少量水,置于温暖处 | 萌发 |
3 | 放少量水,置于冰箱保鲜层 | 未萌发 |
4 | 放过量水,使种子淹没于水中,置于温暖处 | 未萌发 |
A. | 本实验共构建了4组对照实验 | |
B. | 1、2构成一组对照实验可以说明种子的萌发需要一定的水分 | |
C. | 2、4作为一组对照实验,变量是水分 | |
D. | 1、3构成一组对照实验可以说明种子的萌发需要适宜的温度 |
20.米勒的实验开创了生命起源研究的新途径,该实验证明了( )
A. | 原始大气可以转变为原始生命 | |
B. | 无机物可以转变为简单的有机小分子物质 | |
C. | 有机小分子物质可以合成有机大分子物质 | |
D. | 有机大分子可以演变为原始生命 |