题目内容

【题目】某校举行中学生手工制作大赛,小南同学设计了眼球成像的有关模型,以下是眼睛与眼镜演示仪设计图。如图所示,它由两部分构成:模拟眼球成像光路A、模拟大脑反应图像电路B。其中,自制可变焦水透镜通过一段输液管与注射器相连,水透镜的左侧是激光手电所模拟的光源及铁质透镜台,铁质透镜台用以放置磁吸式柱状透镜:水透镜右侧的塑料泡沫上有感光元件。请根据所学的知识回答:

眼睛与眼镜演示仪设计图

1)此模型中,水透镜模拟眼球的____________(填结构名称);水透镜右侧的塑料泡沫模拟眼球的_____________(填结构名称)。

2)注射器注水过多,造成水透镜曲度过大,光线汇蒙在望料泡沫的_____________(填后”)方,造成_____________(填“远视”或“近视”)眼。

3)在视觉形成过程中,视觉形成于_____________(填结构名称)。

【答案】晶状体 视网膜 近视眼 大脑皮层的视觉中枢

【解析】

1)眼球的结构:眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。

2)近视眼:如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。

1)分析材料可知,此模型中,水透镜模拟眼球的晶状体;晶状体的曲度可以调节。水透镜右侧的塑料泡沫模拟眼球的视网膜,视网膜是成像的部位,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动。

2)眼球晶状体的曲度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象,就会落在视网膜的前方造成近视眼。因此,注射器注水过多,造成水透镜曲度过大,光线汇蒙在望料泡沫的前方,造成近视眼。

3)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此,在视觉形成过程中,视觉形成于大脑皮层的视觉中枢。

练习册系列答案
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【题目】阅读以下关于动物行为的材料,分析回答问题:

材料1:澳大利亚的紫鹦鹉有时会同时孵化卡拉鹦鹉所产的卵。孵化出的卡拉鹦鹉的求食声仍然是卡拉式的,紫鹦鹉母亲居然也乐意给它喂食。离巢后,受到惊吓发出的叫声也是卡拉式的。可是在呼喊同伴时却完全是紫鹦鹉的叫声了,它的飞翔姿势也完全成了紫鹦鹉式的,这使得生活在紫鹦鹉群中的卡拉鹦鹉能和同伴友好相处,并受到同伴的帮助。

材料2:人们发现很多野生动物在饲养条件下会丢失一些重要行为,如养殖的野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力,饲养员把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,最终恢复了野马的野外饮水能力。

材料3:蚂蚁是同学们熟悉的昆虫,蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分,不同成员之间分工合作,共同维持蚁群的生活。一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影,如图就是它们搬运食物的场面。一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴。不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点。

(1)材料一中紫鹦鹉孵卵和喂食的行为,从行为获得途径看属于____行为。这些行为都是动物体内的____所决定的。

(2)材料一中卡拉鹦鹉的飞翔是紫鹦鹉式的及材料二中的人工养殖的野马所形成的“野外饮水行为”两种行为不是生来就有的,而是分别通过________获得的,是学习行为;而其他较低等的动物学不会这些行为,可见学习行为必需建立在_____的基础上。从小在父母身边长大的卡拉鹦鹉不会紫鹦鹉式飞翔,可见,____对学习行为的获得也起到了至关重要的作用。

(3)材料一中紫鹦鹉孵化卡拉鹦鹉的卵,对紫鹦鹉的种族繁衍没有任何意义,说明这种行为的局限性是____;而卡拉鹦鹉在不能与同种鹦鹉生活在一起的情况下,能够学会紫鹦鹉的叫声来呼唤同伴,这对于它的意义是_____

(4)从资料三中可以看出蚂蚁具有_____行为,理由是_____。一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴。不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,这是因为侦查蚁和其他蚂蚁之间靠气味等进行了_____

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