搜索
题目内容
下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表:
试管
加入的物质(各2毫升)
温度
试剂
实验现象
1
淀粉糊+唾液
0℃
碘液
2
淀粉糊+唾液
70℃
碘液
变蓝
3
淀粉糊+唾液
37℃
碘液
4
淀粉糊+清水
37℃
碘液
变蓝(1)填写表中空白实验现象:1号试管
变蓝
变蓝
3号试管
不变蓝
不变蓝
(2)1、2、3号试管的实验现象说明了
唾液淀粉酶的活性受温度的影响
唾液淀粉酶的活性受温度的影响
.
(3)3号试管的实验现象,是因为唾液里的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
将淀粉分解成了
麦芽糖
麦芽糖
.
试题答案
相关练习册答案
分析:
由表中提供的信息可知,3号试管与4号试管以唾液为变量形成了一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用;3号试管与1号试管、2号试管以温度为变量形成了一组对照实验,目的是探究温度对唾液淀粉酶活性的影响.
解答:
解:(1)酶在最适温度范围内活性最强,过高或过低的温度都会降低酶的催化效率;1号试管的水浴温度是0℃,唾液淀粉酶基本不起作用,因此1号试管中的淀粉变化不大,滴加碘液后会变蓝色;3号试管的水浴温度是37℃,在此温度下唾液淀粉酶的活性最高,催化能力最强,淀粉被彻底分解为麦芽糖,因此滴加碘液后不变蓝色.
(2)比较3号试管与1号试管、2号试管的实验现象可知,唾液淀粉酶的活性受温度的影响,酶在最适温度范围内活性最强,过高或过低的温度都会降低酶的催化效率.
故答案为:(1)变蓝;不变蓝
(2)唾液淀粉酶的活性受温度的影响
(3)唾液淀粉酶;麦芽糖
点评:
淀粉遇碘变蓝色,淀粉的这个特性在探究唾液对淀粉的消化作用实验中经常用到.
练习册系列答案
伴你成长阶段综合测试卷集系列答案
红领巾乐园沈阳出版社系列答案
思维体操系列答案
轻松夺冠单元期末冲刺100分系列答案
阳光课堂课时作业系列答案
暑假作业与生活陕西师范大学出版总社有限公司系列答案
暑假作业人民教育出版社系列答案
暑假作业上海科学技术出版社系列答案
暑假作业内蒙古教育出版社系列答案
暑假最佳学习方案假期总动员白山出版社系列答案
相关题目
下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表:
试管
加入的物质(各2毫升)
温度
试剂
实验现象
1
淀粉糊+唾液
37℃
碘液
2
淀粉糊+清水
37℃
碘液
(1)请填写实验现象:A.变蓝 B.不变蓝
试管1
B
B
试管2
A
A
(2)1号试管的实验现象,是因为唾液里的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
将淀粉分解成了
麦芽糖
麦芽糖
.
(3)2号试管的作用是
对照
对照
.
下表为”唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表:
试管
加入的物质(各2毫升)
温度
试剂
实验现象
1号
淀粉+唾液
0℃
碘液
2号
淀粉+唾液
73℃
3号
淀粉+唾液
37℃
4号
淀粉+清水
37℃
(1)请在表内填写实验现象:“变蓝”或“不变蓝”.
(2)1、2号试管的实验现象说明了情况
唾液对淀粉的消化作用需要适宜的温度.
唾液对淀粉的消化作用需要适宜的温度.
(3)3号试管的实验现象说明了
唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖.
唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖.
(4)4号试管是
3
3
号试管的对照实验.
下表为唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的几组实验记录,按1号到4号的顺序,加碘后的现象正确的排列是( )
试管
加入的物质(各2毫升)
水温
时间
试剂
加碘后的现象
1号
淀粉+唾液
0℃
10分钟
碘液
2号
淀粉+唾液
80℃
10分钟
碘液
3号
淀粉+唾液
37℃
10分钟
碘液
4号
淀粉+清水
37℃
10分钟
碘液
A.变蓝、变蓝、变蓝、变蓝
B.变蓝、变蓝、不变蓝、变蓝
C.不变蓝、不变蓝、变蓝、不变蓝
D.不变蓝、不变蓝、不变蓝、变蓝
下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录.
试管
加入物质(各2毫升)
水温
时间
试剂
加碘后的现象
①
淀粉+唾液
0℃
10分钟
碘液
变蓝
变蓝
②
淀粉+唾液
80℃
10分钟
碘液
变蓝
变蓝
③
淀粉+唾液
37℃
10分钟
碘液
不变蓝
不变蓝
④
淀粉+清水
37℃
10分钟
碘液
变蓝
变蓝
(1)在表格内填写实验现象(选填“变蓝”或“不变蓝”).
(2)①号和②号试管的实验现象说明了什么?
温度影响唾液淀粉酶的活性
温度影响唾液淀粉酶的活性
.
(3)③号和④号试管组成对照实验,其中的实验变量是
唾液
唾液
.其实验结论是
唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖
唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖
.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总