如图为一个池塘的生态系统.请分析回答下列问题:(1)在该生态系统中.生产者是 ,没有画出的生物是 .它们在一个生态系统中起着分解者的作用．(2)在该生态系统中.虾与鱼之间以及鱼与浮萍之间的关系分别是 . ．(填“捕食或“竞争或“合作 )(3)如果向池塘中放一些肉食性的大墨鱼.则池塘中小鱼的数量将会 .写出这条食物链．(4)过了一段时间后.该� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

（1）在该生态系统中，生产者是

；没有画出的生物是

，它们在一个生态系统中起着分解者的作用．
（2）在该生态系统中，虾与鱼之间以及鱼与浮萍之间的关系分别是

、

．（填“捕食”或“竞争”或“合作”）
（3）如果向池塘中放一些肉食性的大墨鱼，则池塘中小鱼的数量将会

，写出这条食物链

．
（4）过了一段时间后，该池塘中各种生物数量又会处于

状态，说明生态系统具有一定的

能力．
（5）如果该生态系统受到有毒物质的污染，那么体内积存这种有毒物质最多的脊椎动物是

．
（6）为维持这一水域生态系统的平衡，你能够做些什么？

．

考点：生态系统的组成及各部分的作用,生态系统具有一定的自我调节能力

专题：

分析：由所学的知识可以知道：
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）．
（2）生物与生物之间的关系有捕食、竞争、共生、寄生等．
（3）放入黑鱼后，存有这样的食物链：水生植物→虾→小鱼→黑鱼，所以小鱼的量会减少；
（4）由于生态系统具有自我调节能力，一段时间后各种生物的量又处于稳定状态．
（5）DDT是剧毒物质，在生物体内不易被排出也不易分解，随着食物链逐级积累．
（6）为维持这一水域生态系统的平衡，使水生生物的数量和种类处于相对稳定状态，所以我们应当保护好水域环境，如减少生活污水的排放等．
据此可以解答本题．

解答：解：（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌；绿色植物能进行光合作用是生产者；动物和人直接或间接的以植物为食属于消费者；细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生为分解者．图中水草、浮萍、水绵属于绿色植物是生产者，鱼、虾是动物为消费者，所以在该生态系统中，没有画出的生物成分是微生物（分解者）．
（2）在该生态系统中，虾与鱼之间以及鱼与浮萍之间的关系都是捕食关系．
（3）放入黑鱼后，存有这样的食物链：水生植物→虾→小鱼→黑鱼，所以小鱼的量会减少；
（4）由于生态系统具有自我调节能力，一段时间后各种生物的量又处于稳定状态．
（5）DDT是剧毒物质，在生物体内不易被排出也不易分解，随着食物链逐级积累．
（6）为维持这一水域生态系统的平衡，使水生生物的数量和种类处于相对稳定状态，所以我们应当保护好水域环境，如减少生活污水的排放等．
故答案为：（1）水绵、水草和浮萍；细菌、真菌
（2）捕食、捕食
（3）减少，水中植物→虾→小鱼→大黑鱼
（4）相对稳定，自我调节
（5）大鱼
（6）控制水污染

点评：在生态系统中，各成分之间相互联系、相互依存．一些有害物质可以通过食物链在生物体内不断的积累，使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加的现象．危害最大的是这一食物链的最高级消费者．