题目内容

【题目】观察如图的动物分类系统图解,回答下列问题.

(1)上述动物中,猫与虎的亲缘关系最近;_____与虎的亲缘关系最远.

(2)猫与豹所共有的分类等级单位由大到小依次是_____________________

(3)虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中,且外部形态也很相似,但在分类上却相差较远,因为动物分类除了比较外部形态结构,还要比较动物的_______________

【答案】 虎鲨 界、门、纲、目、科 内部构造和生理功能

【解析】试题分析:(1)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少.由图中的分类索引可知,猫和虎同属于猫属,亲缘关系最近。虎鲨与老虎是同门,它们的亲缘关系最远。

2)由图中的分类索引可知,猫和豹同属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科。因此猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科。

3)我们在对动物进行分类的时候,除了要比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。

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(1)根据学过的知识,小军作出了假设。他作出的假设应是
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(4)随后,小军想通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的光合作用”,于是设计了如下实验:另取一个相同的实验装置,用燃烧的蜡烛耗尽A,B中的氧气,并迅速扎紧袋口,把实验装置放在阳光下。6小时后,将A,B内的气体分别通入澄清的石灰水中。预期的实验结果是:内的气体使石灰水变浑浊。
(5)小军还想进一步通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的呼吸作用”,于是又进行了如下实验:另取一个相同的实验装置,打开A,B袋口,将两支点着的卫生香分别迅速伸进袋内。小军的预期的实验结果是:A内的卫生香继续燃烧,B内的卫生香熄灭。但实际上却是:A,B内的卫生均继续燃烧。要得到预期的实验结果,小军应该怎么做?请说明理由

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