题目内容
8.下列生物中能产生抗生素的是( )A. | 酵母菌 | B. | 白僵菌 | C. | 青霉菌 | D. | 苏云金杆菌 |
分析 在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山,是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环.
解答 解:有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病.如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.可见A符合题意.
故选:C
点评 掌握真菌等与人类生活的关系,了解抗生素的概念以及相关的内容,就能解答本题.
练习册系列答案
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19.在生物分类的各种单位中,含共同特征最多的是( )
A. | 纲 | B. | 门 | C. | 科 | D. | 界 |
16.“尝试与错误”是常见的学习行为之一,对这种行为表述正确的是( )
A. | 越低等的动物“尝试与错误”的次数越多、学习能力越强 | |
B. | 越低等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强 | |
C. | 越高等的动物“尝试与错误”的次数越多、学习能力越弱 | |
D. | 越高等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强 |
13.五一假期李明外出垂钓,当鱼钩被鱼咬住时,他激动得面红耳赤,心跳加快,这是( )
A. | 神经调节的结果 | B. | 神经和激素共同调节的结果 | ||
C. | 激素调节的结果 | D. | 血液循环系统调节的结果 |
17.下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述不正确的是( )
A. | a是指细胞分裂 | B. | b是指细胞分化 | ||
C. | 丁在结构层次上属于器官 | D. | 戊在结构层次上属于系统 |
18.如图表示人体皮肤的结构,在炎热环境中,加快散热依靠其中的( )
A. | 1和2 | B. | 1和4 | C. | 3和5 | D. | 2和3 |