题目内容
18.以下是植物的几种组织示意图,能起到保护植物体是( )A. | B. | C. | D. |
分析 植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能.
解答 解:A、图示为保护组织,一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.A正确;
B、图示为具有制造和储存营养功能的薄壁细胞,属于营养组织,B错误;
C、图示细胞细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,属于分生组织,C错误;
D、图示为植物体内的导管,具有输导水分和无机盐的功能,属于输导组织,D错误.
故选:A.
点评 结合图形,掌握植物体内的主要组织及功能.
练习册系列答案
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19.在下列各对性状中,两组均属于相对性状的是( )
A. | 豌豆的高茎和矮茎;狗的长毛和黑毛 | |
B. | 人的身高和体重;小麦的有芒和小麦的无芒 | |
C. | 水稻的高杆和矮杆;水稻的高产和低产 | |
D. | 人的有酒窝和无酒窝;棉花的细绒和长绒 |
6.下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是( )
A. | 二氧化碳和水 | B. | 有机物和氧气 | C. | 氮气 | D. | 有机物和水 |
3.小明打算做一个观察唾液淀粉酶消化作用的实验,他在两支试管中分别加入2ml淀粉糊,请你帮他继续完成实验.
(1)该实验的实验组是1号试管,对照组是2号试管.
(2)本实验用37℃水浴加热,是因为唾液淀粉酶在37℃下消化能力最强.
(3)试管冷却后加入碘液,出现的现象分别是:1号试管不变蓝,2号试管变蓝.发生该现象的原因分别是:1号试管中淀粉被分解为麦芽糖,2号试管中淀粉没被消化,从而得出的结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.
试管 | 加入清水 | 加入唾液 | 应用条件 | 检验方法 |
1号 | 0ml | 2ml | 震荡均匀,37℃水浴加热10分钟 | 加两滴碘液 |
2号 | 2ml | 0ml | 震荡均匀,37℃水浴加热10分钟 | 加两滴碘液 |
(2)本实验用37℃水浴加热,是因为唾液淀粉酶在37℃下消化能力最强.
(3)试管冷却后加入碘液,出现的现象分别是:1号试管不变蓝,2号试管变蓝.发生该现象的原因分别是:1号试管中淀粉被分解为麦芽糖,2号试管中淀粉没被消化,从而得出的结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.
8.下列单细胞生物中能进行光合作用的是( )
A. | 衣藻 眼虫 | B. | 草履虫 衣藻 | C. | 酵母菌 草履虫 | D. | 眼虫 变形虫 |