题目内容

消化系统由        和        组成。
消化道；消化腺

试题分析：消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺．小肠是消化食物和吸收营养的主要场所，这是因为小肠具有与其功能相适应的结构特点：长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，其壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收．
练习册系列答案
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血液流经小肠绒毛后（  ）
A．营养物质增多，颜色鲜红B．营养物质增多，颜色暗红
C．代谢废物减少，颜色鲜红D．代谢废物减少，颜色暗红
下列关于胆汁的叙述中，没有错误的是（ ）
A．胆汁具有分解脂肪的作用，使脂肪变成甘油和脂肪酸
B．胆汁中含有消化脂肪的消化酶
C．胆汁是由胆囊分泌的消化液
D．胆汁对脂肪具有乳化作用，使脂肪变成脂肪微粒
下列各器官中基本没消化功能的是（     ）
A．口腔B．食道C．胃D．小肠
某中学生物科技活动兴趣小组在探究“淀粉在口腔中的变化”时，设计了如下实验。分析回答下列问题。
试管编号
加入的物质
是否搅拌
温度环境
1
淀粉糊+2毫升唾液
搅拌
37℃；10分钟
2
淀粉糊+2毫升唾液
不搅拌
37℃；10分钟
3
淀粉糊+2毫升清水
搅拌
37℃；10分钟
4
                
搅拌
0℃；10分钟
取出1、2、3号试管冷却后，分别向各试管中滴加2滴碘液，摇匀并观察各试管中的颜色变化。
⑴当以模拟舌的搅拌为实验变量时，应取        号试管作为一组对照实验，其中     号试管中的物质会变蓝。
⑵分析1号和3号试管这一组实验，实验变量是              。
3号试管的实验现象是      。（从下面选择正确答案）
A、变蓝       B、不变蓝
通过该组实验，得出的结论是       。（从下面选择正确答案）
A、清水不会消化淀粉     B、唾液淀粉酶消化淀粉
⑶兴趣小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入4号试管中的物质是                                。对照实验是     号试管，变量是           ，4号试管的实验现象是      ，（从下面选择正确答案）
A、变蓝          B、不变蓝
实验结论是      。（从下面选择正确答案）
A、温度影响唾液淀粉酶的消化作用   B、唾液淀粉酶消化淀
下图是消化系统模式图，据图回答问题：在“[   ]”内填序号，“      ”上填文字

（1）用图中序号表示一粒西瓜子经过消化管的先后顺序：[   ]→咽→【 】→【 】→【 】→【 】→【 】。（填序号）
（2）人体最大的消化腺是【 】      ，它分泌的消化液是        。
（3）消化食物和吸收营养的主要器官是【   】      ，因为它里面有      、       和        三种消化液，含有多种消化酶。
（4）口腔能将淀粉初步分解为       ，因为唾液中有      酶；图中能初步消化蛋白质的是【  】        ，因为其内的消化液中含有       酶，而且有很强         性。
下图为人体的消化系统部分结构示意图，请据图回答：
   
（1）人体消化和吸收的主要器官是图中【 】             所示结构。
（2）图中①所示器官所分泌消化液对食物中              消化起重要作用。
（3）②中的胃腺分泌的胃液含消化           的酶。 
（4）营养物质被吸收后，可经血液循环运送到身体各处。被吸收的营养物质最先到达心脏的                 。
食物消化后的最终产物是--------------------------------------------------------------------（    ）
A．二氧化碳、水、无机盐
B．葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸
C．葡萄糖、脂肪酸、无机盐
D．葡萄糖、维生素、无机盐
下列不能被消化道直接吸收的是：(    )
A．维生素B．水C．无机盐D．麦芽糖

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